Предмет: Алгебра, автор: чипсон

представте в виде многочлена 7(x-p)^2+14xp используя формулу сокращенного умножения

 

товарный поезд был задержан в пути на 20 минут,а затем на расстоянии в 70км наверстал это время,увеличив скорость 15км,ч , Найдите первоначальную скорость поезда. Если принять перваночальную скорочть поезда (x км/ч)то задача будет решаться с помощью уравнения

 

Диагонали ромба образуют с его стороной углы,один из которых на 50градусов меньше другого.Найдите углы ромба

                                           РЕШИТЕ ПОЖАЛУЙСТО

Ответы

Автор ответа: Матов
0

1)  7x^2-14px+7p^2+14px= 7x^2+  7p^2=7(x^2+p^2)

 

2) x первоначальная   скорость 

      (x+15)*1/3 = 70

      x+15=210

      x=195

 

3)Диагонали ромба являются биссектрисами его углов 

x+x+50+90=180

2x=40

x=20

140

40 и 140

 

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
ЗА НЕ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ ЖАЛОБА ДАЮ 50 БАЛЛОВ

Прочитай текст и определи его тему (о чем говорится), основную мысль ( что хотел сказать автор). Запиши в тетрадь.
Семья Айгуль переехала в Астану, и девочке пришлось расстаться с прежними подругами. Она общалась с ними в интернете. Но в новой школе Айгуль никого не знала, поэтому ни с кем не играла, ни к кому не обращалась. Как-то на перемене к новенькой подошла Ботагоз и спросила:
- Ты подружилась с кем-нибудь из одноклассников?
- Нет, - ответила Айгуль.
- Я тоже ни с кем не дружу, - вздохнула Ботагоз.
- В нашем классе дружить –то не с кем: Айка – жадина, Маша – лгунья, Марат – зубрилка, Фатима – хвастунья.
Всех ребят перебрала Ботагоз, ни о ком не сказала доброго слова.
- Даже не знаю, с кем у нас можно дружить?!
- Не беспокойся, - усмехнулась Айгуль.
- С кем я буду дружить, пока не могу сказать.
- Зато точно знаю, с кем дружить не стоит.
3. Выполни задания по тексту:
3.1 Передай содержание текста одним предложением;
3.2 Озаглавь текст;
Предмет: Қазақ тiлi, автор: bolatmoldir84
Предмет: Математика, автор: Ник030502