Предмет: География, автор: ii487788

Почему возникло народное творчество?

Ответы

Автор ответа: Дашка574
0
 художественное, народное искусство, фольклор,художественная творческая деятельность трудового народа; создаваемые народом и бытующие в народныхмассах поэзия, музыка, театр, танец, архитектура, изобразительное и декоративно-прикладное искусство. Вколлективном художественном творчестве народ отражает свою трудовую деятельность, общественный ибытовой уклад, знание жизни и природы, культы и верования. В Н. т., сложившемся в ходе общественнойтрудовой практики, воплощены воззрения, идеалы и стремления народа, его поэтическая фантазия,богатейший мир мыслей, чувств, переживаний, протест против эксплуатации и гнёта, мечты осправедливости и счастье. Впитавшее в себя многовековой опыт народных масс, Н. т. отличается глубинойхудожественного освоения действительности, правдивостью образов, силой творческого обобщения.         Богатейшие образы, темы, мотивы, формы Н. т. возникают в сложном диалектическом единствеиндивидуального (хотя, как правило, анонимного) творчества и коллективного художественного сознания.Народный коллектив веками отбирает, совершенствует и обогащает найденные отдельными мастерамирешения. Преемственность, устойчивость художественных традиций (в рамках которых, в свою очередь,проявляется личное творчество) сочетаются с вариативностью, многообразным претворением этих традицийв отдельных произведениях.         Коллективность Н. т., составляющая его постоянную основу и неумирающую традицию, проявляется входе всего процесса формирования произведений или их типов. Этот процесс, включающий импровизацию,её закрепление традицией, последующее совершенствование, обогащение и подчас обновление традиции,оказывается чрезвычайно протяжённым во времени. Характерно для всех видов Н. т., что создателипроизведения являются одновременно его исполнителями, а исполнение, в свою очередь, может бытьсозданием вариантов, обогащающих традицию; важен также теснейший контакт исполнителей своспринимающими искусство людьми, которые сами могут выступать как участники творческого процесса. Косновным чертам Н. т. принадлежит и долго сохраняющаяся нерасчленённость, высокохудожественноеединство его видов: в народных обрядовых действах сливались поэзия, музыка, танец, театр, декоративноеискусство; в народном жилище архитектура, резьба, роспись, керамика, вышивка создавали неразделимоецелое; народная поэзия тесно связана с музыкой и своей ритмичностью, музыкальностью, и характеромисполнения большинства произведений, тогда как музыкальные жанры обычно связаны с поэзией,трудовыми движениями, танцами. Произведения и навыки Н. т. непосредственно передаются из поколения впоколение.        
Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: hhggyhbu
1-өлең

Ақ киімді денелі ақ сақалды,
Соқыр, мылқау, танымас тірі жанды.
Үсті-басы аққырау, түсісуық,
Басқан жері сықырлап, келіп қалды.
Демалысы – үскірік, аяз бен қар,
Кәрі құдаң – қыскеліп, әлексалды.
Ұшпадай бөркін киген оқшырайтып,
Аязбенен қызарып ажарланды.     

2-өлең 
Жаздыгүн шілде болғанда, Көгорай шалғын,бәйшешек. 
Ұзарып өсіп толғанда, Күркіреп жатқан өзенге, Көшіп ауыл қонғанда. 
Шұрқырап жатқан жалқының, Шалғынның жоны қылтылдап,
Ат-айғырлар, биелер,
Бүйірі шығып ,ыңқылдап,
Суда тұрып шыбындап,
Құйрығымен шылпылдап,
Арасында  құлын-тай, 
Айнала шауып бұлтылдап,
Жоғары-төмен үйрек-қаз,
Ұшып тұрса сымпылдап.  

1-мәтін 2-мәтін

Өлеңдердің авторы кім? Кто автор стихов?                                                              
Айырмашылығы. Разница
Ұқсастықтары. Сходства

2. Өлеңдердің негізгі ойы қандай? Какова основная мысль стихов?                                         
1өлең __________________________________________________________________
2 өлең ___________________________________________________________________ ​