Предмет: История, автор: aggg3

что общего можно отметить в письменности народов древнего востока?

Ответы

Автор ответа: goodKid3

В Вавилоне были глиняные таблички на них писали. Египтяне писали иероглифами египтяне использовали для письма папирус.В Китае долгое время писали на деревянных и бамбуковых длинных пластинках, шелке.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: География, автор: gatsenko128

Доповнити речення:
1.Національними релігіями Китаю є:
2.Найбільші мегаполіси в Європі це:
3.Як називається мовна сім’я, до якої належить 45 % населення світу:
4.Вкажіть, які функції можуть виконувати міста в суспільстві.

7 лет назад

Предмет: Другие предметы, автор: huaweikz

это самопознание пж помогите это срочно

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: artemrusakov2007

Задание 1.
1.Укажите верное продолжение: Вводными словами называются слова или сочетания слов,
А) называющие того, к кому обращаются с речью
Б) содержащие различного рода добавочные замечания, попутные указания, уточнения
В) при помощи которых говорящий выражает своё отношение к тому, что он сообщает
Г) непосредственно выражающие чувства, но не называющие их. 1б
2. Укажите предложение, осложнённое вводным словом (знаки препинания не расставлены).
А) Вскоре пошёл тёплый летний дождь и стало возможно открыть все окна в комнате.
Б) Выскочившая на вал белая лошадь казалась литой из серебра.
В) Голая лозинка с тонкими обледеневшими ветвями казалась сказочным стеклянным деревом.
Г) Очевидно общение с детьми развивает в человеке многие добрые свойства. 1б
3. Укажите предложение, осложнённое вводным словом со значением «связь мыслей, последовательность их изложения»
А) А рядом с бочонками были на циновках разложены сувениры: засушенные морские коньки, связки ракушек, бусы и, наконец, крабы.
Б) Бывает, нитям ползущей клюквы понадобится зачем-то перебраться через пень
Г) Может быть, когда-то на этом пустыре сосны стояли и их срубили, и, может быть, после, пользуясь добром, оставленным в песке этими соснами, люди стали растить хлеба
Д) Вот совсем недавно торчала высоко прошлогодняя высокая густая метёлка белоуса; раскачиваясь, сколько раз, наверное, она спугивала и зайца, и птичку. 1б
4. Найдите предложения с причастным оборотом.
А. Девочка слушала объяснения учителя посматривая по сторонам.
Б. Летающая над костром бабочка была необычайно красива.
В. Альпинисты пренебрегавшие опасностью поднимались вверх.
Г. Поднявшись он быстро подошёл к окну. . 1б
5. Найдите предложения с деепричастным оборотом.
А. Клюшка вырвавшись из рук игрока покатилась по льду.
Б. Преследуя неприятеля партизаны вошли в деревню.
В. Партизаны преследовавшие неприятеля вошли в деревню. . 1б
6. Найдите предложение с деепричастным оборотом.
А. Дробясь о мрачные скалы шумят и пенятся валы.
Б.Черный дым поднимавшийся из-за леса застилал горизонт.
В. Потрескивая догорал костер.
Г. Молнии полосовавшие черное небо освещали окрестности. .Задание 2.
Напишите аргументированное эссе на тему «Почему мы должны помнить?» (80-100 слов)
Дескриптор
- правильно отвечает на тестовые вопросы. 6б
-
пишет эссе объёмом в 80-100 слов; 1б
приводит 2 аргумента в поддержку своего мнения; 2б
выражает свою авторскую позицию; 1б
соблюдает нормы русского языка (допускает не более 2 орфографических и 2 пунктуационных ошибок). 2б

7 лет назад

Предмет: Физика, автор: Sofyto

чему равна относительная влажность воздуха, если показания сухого и влажного термометров психрометра одинаковы

10 лет назад

Предмет: Химия, автор: Yanka1115111

Какая масса оксида натрия образуется при сгорании 230 гр. натрия

10 лет назад