Предмет: Математика, автор: ЮляYula

Автомобилист ехал по скоростной трассе со скоростью 128 км/ч и потратил на дорогу 9 ч.Обратный путь занял у него 8ч. Вычислительные скорость автомобилиста на обратном пути.

Ответы

Автор ответа: harbet333

найдём длинну трассы
128*9=1152 км
найдём скорость на обратный путь 1152/8=144 км.ч

Автор ответа: ЮляYula

Спс ^.^ :*

Автор ответа: Dane05

128 умножить на 9=1172 (км)-начало

28 умножить на 8=1024(км)-конечный путь

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Обществознание, автор: ali5700123456789

1. На рисунке показаны компоненты экосистемы
2
4
T
1
5
Выпишите с рисунка производителя, разрушителя, одного
потребителя. 3 балла ппжпжжпжж скажите пжж

5 лет назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: islam00117

СПОЧНО!!! Прям срочно
2-тапсырма. Жазылым.
Берілген тақырыптардың бірін таңдап, 80-90 сөзден тұратын эссе жазыңыз. Мәтінде құрмалас сөйлемнің түрлерін қолданыңыз.
1. Нашақорлық – қоғамдық дерт.
2. Салауатты өмір салты.
3. Спорт – денсаулық кепілі.

5 лет назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: bekbolatabish

Дам 100 балов
Тапсырма
1.      Мәтінді оқыңыз. Төмендегі сұрақтар бойынша жауап беріңіз.
1)     Акцияның мақсаты неде?
2)     Мұндай шараларды өткізудің кітапхана үшін тиімді жақтары бар ма?
3)     Кітап оқуға деген қызығушылықты қалай қалыптастыруға болады? Мәтін ақпаратын негізге алыңыз.
4)     Мәтін ақпараты Сізде қандай ой тудырды?
5)     Кітапхана оқырмандарының санын көбейту үшін тағы не істеуге болады?
С. Сейфуллин атындағы орталық қалалық кітапханада «Кітапты сыйға тарту күні» акциясы өткізілді. Бұл акцияда әрбір оқырман өзінің оқылған кітабын әкеліп, оны басқа кітапқа айырбастап алып кетуіне болады. Осы науқан күні кітапханаға 220 адам келді, қойылған кітаптар саны – 650 дананы құрады, оның ішінде 550 дана кітап жаңа оқырмандарын тапты. Бұл іс-шарада кішкентай балаларды көру біз үшін үлкен қуаныш болды, балаларды оқуға тартатын ата-аналар құрмет пен мадақтамаларға әбден лайықты жандар. Осының арқасында балалар өз кітап талғамдарын қалыптастыра алады. Оқырмандар бір-бірмен кітаптар жайлы талқыласып, бір-біріне сұрақтар қойды. Олар тек кітап әкеліп қана қоймай, өздеріне керекті кітаптарын тапқаны бізді қатты қуантты. Міне, бұл іс-шарамыздың басты мақсаты болып табылады.
Кітапхананың кіре берісінде әр түрлі жастағы оқырмандарды Қызыл телпек, Мыстан кемпір, Пират пен Сыған, Көктем, және т.б көптеген ертегі кейіпкерлері қарсы алды.
Кештің ашылуы «Буккроссинг» акциясымен басталды («Сізді шақырған кітаптарды іздеңіз»), ондағы әрбір кітап өз оқырмандарын тапты.
Кітапхана фойесінде кеш қонақтары «Әдеби коктейль-бар» атты сайыста өз бақтарын сынады, дұрыс жауап берген қатысушыларға "Синьор Помидор", "Фито-сусын", "Лимонадный Джо" және т. б. коктейльдер ұсынылды. «Маша және Аю» атты фотостендте атақты мультфильм кейіпкерлерінің бейнесінде суретке түсті. Сонымен қатар, фойеде Балқаш сервис колледжі өздері жасаған кондитерлік өнімдерін сатуға қойды.

2.       Мына төмендегі сөйлемге морфологиялық талдау жасаңдар.

5 лет назад

Предмет: Информатика, автор: los88

8 задание, кто понимает в информатике хорошо, напишите пожалуйста.

9 лет назад

Предмет: Математика, автор: маримочка

Помогите срочно плиз нужно прямо сейчас
Директор предприятия часто ведёт международные переговоры по телефону. Одна минута разговора с Белоруссией стоит 3 р. 30 к., с Францией – 13 р. 90
к., с Китаем – 15 р. 50 к. Сколько стоили его переговоры, если состоялось 5 разговоров с Белоруссией, 3 разговора с Францией и 2 разговора с Китаем? Продолжительность каждого разговора в среднем 3 мин.Составь различные выражения по этому условию и поясни, что они обозначают?
Напишите если сможете краткую запись решение ответ!!!!

9 лет назад