Предмет: География, автор: Аноним

Хозяйственное пользование реки Амазонка и реки Нил. Зарание спасибо)

Ответы

Автор ответа: urPum
0
водные ресурсы, питьевые источники. ёмкости для стирки, электростанции.
Автор ответа: alex110403
0
Амазонка: 1. Транспортное использование 
Главное русло Амазонка судоходно на протяжении 4300 км (до ущелья Понго-де-Мансериче) . До г. Манауса (1690 км от устья) поднимаются большие океанские суда. Главные порты в бассейне Амазонка - Белен (Пара) , Сантарен, Обидус, Манаус, Икитос. 

2. Использование в энергетике. 
Амазонка обладает огромным энергетическим потенциалом (около 280 млн. квт, оценка) , однако гидроэнергетическое использование реки ничтожно. 
ГЭС будут строить на притоках Амазонки 

3. Бытовое использование местным населением + рыболовство и охота 

4. Туризм
Нил: 
Водные ресурсы Нила с древних времён используются для орошения и естественного удобрения полей, рыболовства, водоснабжения и судоходства. Особенно важна река для Египта, где в прибрежной полосе шириной 10—15 км проживает около 97 % населения страны. Создание Асуанского гидрокомплекса способствовало многолетнему регулированию стока Нила, ликвидировало угрозу катастрофических наводнений (ранее во время половодья уровень воды в реке у Каира поднимался до 8 м) и позволило увеличить общую площадь орошаемых земель. 
На Ниле стоят крупные города Хартум, Асуан, Луксор (Фивы) , городская агломерация Каир-Гиза; в дельте — Александрия. Река Нил к северу от Асуана представляет собой популярный туристический маршрут. 
Нил (iteru на древнеегипетском языке) представлял собой источник жизни для древнеегипетской цивилизации уже с каменного века. Именно в его долине расположены все города Египта и до сих пор проживает практически всё его население. Следует признать, однако, что строительство Высотной Асуанской плотины и ГЭС, завершённое в 1970, положив конец весенним наводнениям, одновременно лишило сельское хозяйство Египта важнейшего природного удобрения — ила.
Похожие вопросы
Предмет: География, автор: angelikaslepcova12
⌨︎Перепишите слова, вставьте пропущенные буквы, напишите в скобках проверочные слова.

☘︎Л..ства , л..нивый , скр..петь , прод..вец , п..тёрка , л..шадка , ст..рик , сн..жок , м..стерская , в..зать , в..дро , б..лезнь , пом..риться , тр..ва , л..сичка , л..сник , пл..сать , покр..снеть , г..ревать , п..сьмо, ш..гать , кр..вавый , п..чёт, в..лна, подн..лась. д..лёкий , дв..рняжка , п..тнистый , м..довый , пол..вать , з..рно , пр..мой , д..вать , переч..слять , л..дяной , ск..ла , см..ётся.☘︎

☕︎Помогиите пожалуйста!)☕︎

Самое главное- подобрать проверочные слова, так то какие буквы ставить я знаю) На всякий с буквами, если понадобиться:

Листва , ленивый , скрипеть , продавец , пятёрка , лошадка , старик , снежок , мастерская , вязать , ведро , болезнь , помириться , трава , лисичка , лесник , плясать , покраснеть , горевать , письмо, шагать , кровавый , печёт, волна, поднялась. далёкий , дворняжка , пятнистый , медовый , поливать , зерно , промой , давать , перечислять , ледяной , скала , смеётся. ✔︎​
Предмет: География, автор: daryadahylya09
Предмет: Математика, автор: ivankadem