Предмет: Математика, автор: iruny08

1)81-29+27
2)100+200+300-400
3)400+200+30-100
4)72:9*3
5)48:6*7:8
6)27:3*2:6*9
7)84-9*8
8)54+6*3-72:8

По какому признак можно разбить выражения на две группы? Вычили значение каждого выражения. Спасибо

Ответы

Автор ответа: lerusyu
0
1).79
2).200
3).530
4).28
5).7
6).27
7).3
8).45
Можно разделить на две группы:
1:Чётные.
2:Не чётные.
Извените но я не понимаю последнее задание простите.
Похожие вопросы
Предмет: География, автор: anonimcik777
Предмет: Математика, автор: Аноним
Предмет: Русский язык, автор: ayajanazat2
Прочитайте отрывок из повести Бауыржана Момышулы «История одной ночи» (воспоминания о Герое Советского Союза Т.Тохтарове, погибшем в бою под Москвой).

Мы молчим и думаем о Тулегене Я хочу видеть героя, ищу его лицо среди тысячи лип бойцов нашего полка. Лица мелькают в моей памяти, но ни на одном из них я не могу сосредоточиться. Я мучаюсь, что не запомнил его. Малик Габдуллин напоминает мне о наших встречах с Тулегеном, но мне кажется, что я с ним никогда не встречался

-Вот, товариш командир, комсомольский билет и заявление Тулегена Тохтарова о приеме его в партию...он подал его тогда, перед боем

Я раскрываю с трепетом комсомольский билет Тулегена-это идейный паспорт большинства нашей молодежи Из нижнего угла книжки на меня смотрит открытое лицо юноши с правильными чертами. Прямой и ясный взгляд.. Какое тонкое и умное лицо у этого рабочего парня!

Вот он какой! Я смотрю на эту карточку и вспоминаю январские дни, подмосковное село Нахабино, помещение больницы, где мы распределяли по подразделениям новое пополнение Вот подходит к столу рослый юноша в аккуратно заправленной широкой шинели Старательно отпечатав несколько шагов по мерзлому полу, стукнув каблуками, он останавливается по команде «смирно и с достоинством представляется

- Рядовой Тохтаров Тулеген! -Кем хочешь быть?-спрашиваю его

- Куда прикажете, туда и пойду, товариш капитан-бойко отвечает он.

- в автоматчики пойдешь?

- Есть в автоматчики

Я разворачиваю вчетверо сложенный лист, вырванный из тетради, и вслух читаю «Прошу принять меня в ряды Коммунистической партии большевиков. Если меня убьют в бою за Родину, прошу меня все равно считать большевиком

Сын скотовода, сам рабочий, Тулеген Тохтаров>>

1.Запишите ключевые слова/словосочетания.

2. Основной мыслью данного текста является:

А) встреча Бауыржана Момышулы с Тулегеном Тохтаровым

Б) воспоминания Бауыржана Момышулы о вступлении солдата в ряды

партии

C) патриотизм и любовь к Родине простого солдата

Д) командирские качества Бауыржана Момышулы как полководца​
Предмет: Математика, автор: khakimova20031