Помогите пожалуйста
Выполните алгоритм для заданных чисел.
(вложение1)
(вложение2)
(вложение3)
Что является результатом данного алгоритма?
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Запишите в виде нумерованного списка последовательность действий(алгоритм), которую вы выполняете на уроках математики для достижения такого же результата.
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Какие команды(операции) должен уметь выполнять исполнитель первого и исполнитель второго алгоритма? Запишите их.
(вложение 4)
Ответы
2. Таблицы во вложении.
3. На уроках математики для нахождения наибольшего общего делителя используют такой алгоритм:
1) Раскладывают оба числа на простые множители.
2) Находят одинаковые множители (например, их можно подчеркнуть)
3) Находят произведение подчёркнутых множителей.
4. Исполнитель первого алгоритма должен уметь (= его СКИ должна включать):
- осуществлять ввод и вывод целых чисел
- сравнивать два целых числа
- вычитать целые числа
Исполнитель второго алгоритма должен уметь:
- записывать числа
- находить разложение числа на простые множители
- находить общие множители (сравнивать два целых числа на равенство)
- находить произведение чисел