Предмет: Биология, автор: MashenkaKravtsova

Помогите пожалуйста !!
28. Назовите структурные компоненты клеток зелёных водорослей, в которых происходит фотосинтез: 1) вакуоли; 2) хлоропласты; 3) хромотафоры; ; 4) ядра.

29. Назовите зелёную водоросль, у которой имеется красный «глазок» для восприятия света:

1) хлорелла; 2) хламидомонада; 3) спирогира; 4) улотрикс.

30. Что можно сказать о наличии жгутиков у хламидомонады:

1) отсутствуют; 2) есть 2 жгутика; 3) есть 4 жгутика; 4) имеются реснички.

31. Как называется тело ламинарии: 1) корпус; 2) хроматофор; 3) слоевище; 4)эндосперм.

32. Назовите способ размножения хламидомоныды, при котором образуются зигота:

1) бесполое; 2) половое.

33. Что из перечисленного характерно для кукушкина льна:

1)имеет корни; 2)многолетнее растение; 3)однодомное растение; 4)относится к покрытосеменным.

34. Назовите особенность, характерную для сфагнума:

1) каждый лист состоит из клеток двух разных типов – зелёных живых и бесцветных мертвых;

2) хорошо развиты ризоиды; 3) крупные широкие листья; 4) споры не образуются.

35. Что образуется из проросшей споры у кукушкина льна:

1) зигота; 2) зародыш; 3) протонема; 4) зрелое растение.

36. Какие растения относят к семенным:

1) моховидные; 2) плауновидные; 3) хвощевидные; 4) папоротниковидные; 5)хвойные.

37. Назовите стадию развития папоротника, из которой формируется заросток:

1) спора; 2) зигота; 3) зародыш; 4) яйцеклетка.

38. Назовите растение, у которого развиваются весенние спороносные и летние фотосинтезирующие побеги:

1) папоротник щитовник мужской; 2) плаун булавовидный; 3) хвощ полевой; 4)кукушкин лён.

39. Как называют орган, в котором у папоротника развиваются сперматозоиды:

1) архегоний; 2) антеридий; 3) спорангий; 4) семенник.

40. Где у хвоща полевого в основном происходит фотосинтез:

1) в стеблях; 2) в листьях; 3) в корневище; 4) в спороносных колосках.

41. Назовите особенность расположения хвоинок сосны обыкновенной:

1) отходят непосредственно от молодых ветвей;

2) отходят от мелких чешуйчатых бурых листочков;

3) отходят от укороченных побегов; 4) отходят крупным пучком.

42. Где у сосны образуются яйцеклетки и питательная ткань – эндосперм:

1) на чешуйках мужских шишек; 2) в спорангиях; 3) в семязачатках; 4) на заростке.

43. Сколько лет живут хвоинки лиственницы: 1) менее 1 года; 2) 2-3 года; 3) 4-5 лет; 4) 5-7 лет.

44. Назовите значение хвоинок сосны:

1) увеличивают фотосинтезирующую поверхность; 2) защищают от поедания животными; 3) позволяют экономить воду и легко переносить засуху; 4) не затеняют ближайшие хвоинки.

45. Назовите структуру у сосны обыкновенной, оболочка которой формирует два пузырька, наполненные воздухом: 1) семязачаток; 2) пылинка; 3) чешуя женских шишек; 4) семя.

46. Что из перечисленного ниже для хвойных не характерно:

1) образование семян; 2) образование смолы; 3) образование мужских и женских шишек;

4) настоящие сосуды, обеспечивающие быстрое перемещение воды

Ответы

Автор ответа: bzva22
0

Какая наука изучает многообразие организмов и объединяет их в группы на основе родства: 2)систематика;  Способность растений скрещиваться и давать плодовитое потомство – это основной признак: 4) вида. Если на гаметофите развиваются только архегонии, то он называется: 3) женским; Что представляет взрослое растение у голосеменных: 1) спорофит;  Назовите структурные компоненты клеток зелёных водорослей, в которых происходит фотосинтез:  2) хлоропласты;  Назовите зелёную водоросль, у которой имеется красный «глазок» для восприятия света:  2) хламидомонада; Что можно сказать о наличии жгутиков у хламидомонады:  2) есть 2 жгутика;  Как называется тело ламинарии:    3) слоевище;  Назовите способ размножения хламидомоныды, при котором образуются зигота:  2) половое. Что из перечисленного характерно для кукушкина льна:  3) однодомное растение;  Назовите особенность, характерную для сфагнума:  2) хорошо развиты ризоиды; Что образуется из проросшей споры у кукушкина льна: 3) протонема; Какие растения относят к семенным:  5)хвойные. Назовите стадию развития папоротника, из которой формируется заросток: 1) спора;  Назовите растение, у которого развиваются весенние спороносные и летние фотосинтезирующие побеги: 3) хвощ полевой;  Как называют орган, в котором у папоротника развиваются сперматозоиды: 2)антеридий;  Где у хвоща полевого в основном происходит фотосинтез:  1) в стеблях;  Назовите особенность расположения хвоинок сосны обыкновенной:  4) отходят крупным пучком. Где у сосны образуются яйцеклетки и питательная ткань – эндосперм:  3) в семязачатках; Сколько лет живут хвоинки лиственницы: 1) менее 1 года;  Назовите значение хвоинок сосны:  3) позволяют экономить воду и легко переносить засуху; Назовите структуру у сосны обыкновенной, оболочка которой формирует два пузырька, наполненные воздухом:  4) семя.

Что из перечисленного ниже для хвойных не характерно: 4) настоящие сосуды, обеспечивающие быстрое перемещение воды.

Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: sabina03199
Байқоңыр ғарыш айлағы

Пікірталастың анықтамасын ажырат.

Пікірталас мәдениеті

Сөз бостандығы – азаматтық қоғамның басты басымдықтарының бірі. Ол үшін пікірталас ережесін, мәдениетін меңгеру маңызды рөл атқарады. Сөз бостандығы бар екен деп, ретсіз, қалай болса солай сөйлеуге болмайды. Ең бірінші, өзіңді тыңдата алу үшін өзгені тыңдай білуің де керек. Екіншіден, тыңдаған ақпаратты қорыта білу үшін, жазып отыруды әдетке айналдырған жөн. Үшіншіден, өзіңе және қоршаған ортаңа құрмет көрсете білу қажет.

Пікірталас – түрлі көзқарас, ой-пікірлерді қатар қою, салыстыру арқылы өзінің көзқарас, ой-пікірін дәлелдеу.

Пікірталас – жастарды көшбасшылыққа баулудың бірден-бір құралы. «Адамды даңққа бөлейтін екі қасиетті өнер бар: бірі – қолбасшылық, екіншісі – шешендік» – деп ұлы шешен-ділмар М.Т. Цицерон айтып кеткендей, жеке пікірді қалыптастыру, оны қиыннан қиыстырып жеткізе білудің өзі – үлкен өнер.

Пікірталастағы ең басты міндет – мағыналы сөз сөйлеу арқылы аудиторияға ой тастау. «Ойды ой қозғайды», жаңа пікір тудырады не жаңа пікірдің ашылуына жағдай жасайды, не қарсы көзқарас пайда болады.

Пікірталаста шеберлігіңді шыңдау үшін білім мен тәжірибе жинаудың маңызы зор. Кез келген құбылыс немесе оқиғаға қатысты өз пікіріңді жеткізу – жеке тұлға ретіндегі беделіңді асырмаса, төмендетпейді.


1.мағыналы сөз сөйлеу арқылы аудиторияға ой тастау
2.түрлі көзқарас, ой-пікірлерді қатар қою, салыстыру арқылы өзінің көзқарас, ой-пікірін дәлелдеу
3.жастарды көшбасшылыққа баулудың бірден-бір құралы
4.азаматтық қоғамның басты басымдықтарының бірі​
Предмет: История, автор: НатальяМарияСофия