Предмет: Алгебра, автор: риммма77

алгебра 8класс про дискраминант пример номер 137 2,4

Приложения:

Ответы

Автор ответа: miron2077
0
обнови страницу, теперь только 4)
Приложения:
Автор ответа: риммма77
0
а как добавить новый
Автор ответа: miron2077
0
этот ты ведь задала! Нажми зеленое окошечко "Задай вопрос" и напиши вопрос
Автор ответа: риммма77
0
ок
Автор ответа: риммма77
0
где это находится?
Автор ответа: риммма77
0
??
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Геометрия, автор: Аноним
1. (2 балла) Точка с – середина отрезка АВ. Найдите
координаты точки В, если
C(-4; 5) и А(-6; -7)
помогите пожалуйста срочно ​
5 лет назад
Предмет: Геометрия, автор: seid050507
Точки A(-1;4), B(-4;2), C(-1; 0) являются вершинами треугольника АВС. Докажите, что треугольник ABC -
равнобедренный.​
5 лет назад
Предмет: Алгебра, автор: dilay051005
Бросаются одновременно два шестигранных игральных купила. Найдите вероятность того, что сумма выпавших очков равна 5.​
5 лет назад
Предмет: Алгебра, автор: awsed943
х в квадрате-21х+54=0
9 лет назад
Предмет: Информатика, автор: mrakos2012
Чтобы получить зачет по очень сложному предмету двум студентам нужно в сумме ответить на 20 вопросов. Выбор вопросов происходит так: на столе разложено 20 карточек. Каждый из студентов по очереди делает свой выбор, причем за один раз можно взять от 1 до 4 карточек.

Существует примета, что тот, на ком вопросы закончатся, т.е. тот, кто не сможет взять следующую карточку, – тот зачет не сдаст. Поэтому кроме того, чтобы выучить сам предмет, студенты разрабатывают выигрышную стратегию: такую последовательность действий, которая гарантированно, не зависимо от действий второго участника, позволит завладеть последним вопросом. Возможно ли составить такую стратегию студенту, который выбирает вопросы вторым?Напишите алгоритм, подтверждающий ответ
9 лет назад