Предмет: Биология, автор: мяумяукотикивперед

помогите я не была в школе я новенькая и связей нет помогите прошу

Приложения:

Ответы

Автор ответа: pashagrigorev1
0
Идти учиться в новый класс, приглядываться к обстановке и тамошим порядкам.
Проявлять вежливость, сдержанность и наблюдательность при разговоре с учениками и учителями.
Новеньких обычно представляют учителя, а потом к ним подходят с какими-нибудь расспросами ученики.
Если есть волнения, можно сказать учительнице, что волнуешься, как ни странно, если поделится своими эмоциями с учителями становится легче.
Первое время просто приглядывайтесь ко всем, наблюдайте за обстановкой. В разговоре можете сразу сказать чем Вы увлекаетесь, перечислить свои интересы: какой предмет нравится, какую музыку слушаете и так далее.
В общем, со временем ко всему привыкните.
Главное, понаблюдать сдержанно за жизнью в новом классе и при случае рассказать о своих интересах спокойно, вежливо и уверенно. 
Автор ответа: Майки69
0
хромосомы
1) хранят наследственную информацию
2) воспроизводят ее в процессе репликации
2) участвуют в реализации генетической информации. С ДНК (которая составляет основу хромосом) в процессе транскрипции информация переписывается на иРНК

число хромосом в клетке постоянно, потому, что перед началом митоза просходит репликация - удвоение молекул ДНК. В результате репликации каждая хромосома становится двухроматидной (хроматиды одной хромосомы идентичны) . Во время митоза хроматиды расходятся к разным полюсам, затем делится цитоплазма. В результате образуются 2 клетки, которых такой же набор хромосом, какой был в исходной (материнской) клетке
Автор ответа: мяумяукотикивперед
0
спс
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: mmmmmmmmmm100
Спишите текст , вставляя пропущенные буквы, раскрывая скоб­ки. Выполните задания к тексту.
1. Это была маленькая пёстрая рыбка, очень похожая сво­ей золотисто(палевой), в красных пятн..шках расцветкой на гольянов — самую нарядную рыбёшку северных мест. 2. Вот только голова у Красавки была большая, (не)померно толстая, и, наверно, из(за) этого те(же) самые гольяны, которые жили в тихой зав..ди у берега, (ни)когда (не)загляд..вали к ней на быстринку.
3. Быстринка — самая маленькая веточ..ка-протока, оторвавшаяся от пен..стого порога. 4. От главной реч..ной дороги, по которой гуляют большие рыбы, её отделяет серый ноздр..ватый валун. 5. (С)верху валун густо забрызган белыми пяти..ми: на нём постоянно вертят..ся трясогу..ки, а под валуном — пр..моины, спасительные промоины с холодной ключ..вой водой. 6. Жарко — ныряй в пр..моины, разр..зилась буря-(не)погода и опять выручают промоины 7. А главное - где бы она укрывалась от врагов?
8. Врагов много. 9. Враги со всех сторон. 10. Зубастые щуки, разбойники окуни, налимы пр..творщики и даже ерши. 11. Ужасные нахалы! 12. Подойдут скопом к быстринке, разв..рнутся, как для нападения, и стоят, (не)смотря на время, выж..дают.
13. (В)виду этого Красавка (ни)на шаг от своей быстринки. 14. С утра она ловила букашек и пауков, которых пр..носило течением, а затем, если было солнечно, играла: то по..талкивала нос..ком искромётные камешки на дне, то прыгала за изумрудными стрекозами, а иногда, забавы ради, даже кидалась на какого-нибудь зазевавшегося малька.
15. В общем, ей нравилось жить на весёлой быстринк.. . (По Ф.Абрамову)
Задания:
1. Из второго предложения выпишите частицы, определите их разряд по значению.
2. Из предложений 12—15 выпишите предлоги и сделайте их морфологический разбор.
3. Сделайте разбор по составу слов, имеющих приставки, из 5-го предложения.
 
Предмет: Английский язык, автор: shitova199140
точный перевод
Extracurricular Activities
The importance of a student's Grade Point Average (GPA) cannot be understated. This measure of a student's academic performance is an important factor when he or she decides to apply to a university. It is, however, not the only consideration. One of the most important factors universities look at is the student's extracurricular activities. Extracurricular activities are simply the work students do outside his or her academic studies. These activities can include joining campus groups or clubs; community involvement, organizing or participating in social or politically-themed events, or fundraising for a cause important to that student. Extracurricular activities take many forms, and are important to achieving the student's academic goals.
One of the easiest ways to get involved in extracurricular activities is to simply join a campus club. There are many clubs on campus that might interest students. To find a list of the clubs your high school or college has to offer, go to the Associated Student Union, a student government organization, to ask for a list. Additionally, nearly every department has a club associated with it. For instance, the Psychology Department probably has a psychology club. The Engineering Department will also have a club or two. The same goes for Math and English Departments, but there are many more available to choose from.
Community involvement is another good way to show university officials your extracurricular activities. There are countless volunteer opportunities students can engage in, which help both the community and the student. Working with the homeless, or disabled residents of the community looks good on a college application. Getting politically involved with a cause or a specific political candidate can also show university officials your commitment to improving your life, and the lives of others. The more a student is involved in extracurricular activities, the better.