Предмет: Математика, автор: inkogneta

Доброго ребят, помогите решить задания, желательно с чертежом.

Приложения:

Ответы

Автор ответа: boogerman1

какой автор у твоего учебника

Автор ответа: inkogneta

Зубарева И.И 6 кл математика. нужен живой пример чертежа.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Другие предметы, автор: ruzan7906

История джинсов началась в Америке. В середине XIX века тысячи людей поехали в Калифорнию искать золото. Все они хотели стать богатыми. Среди них был молодой человек, которого звали Леви Страусс. Он приехал в США из Германии, а было ему всего 18 лет. Он не нашёл золота, но ему удалось стать очень богатым. Леви понимал, что рабочим нужна хорошая, прочная одежда, которую можно много раз стирать и которую удобно носить. В начале 50-х годов он купил ткань, которая называлась деним. Леви решил шить одежду из этой прочной ткани. Он решил так: «Если я буду шить брюки из денима, то люди будут их покупать. Рабочим нужна хорошая, прочная одежда, не такая тонкая и непрочная, которую носят сейчас». И он оказался прав. Со временем брюки Леви Страусса назвали джин — возможно, потому что синюю краску для них привозили из города Генуи в Италии (в итальянском произношении «Дженова»), Джинсы становились всё более популярными, вскоре их начали продавать по всей стране. В 1950-х годах мода на джинсы пришла в Европу. В журналах стали печатать рекламу. Она показывала, что в Америке джинсы – это не только рабочая одежда. Европейцы стали ходить в джинсах в свободное время. Сейчас джинсы носят везде: и в Азии, и в Африке, и в Европе.
Ответить на вопросы по тексту.
1. С какой целью в середине XIX века тысячи людей поехали в
Калифорнию?
2. Что понял Леви Страусс?
3. Что решил сделать Леви Страусс?
4. Почему джинсы стали так популярны?

6 лет назад

Предмет: Литература, автор: dardurarina0

даю 30 баллов пжж

Які моральні принципи та переконання допомогли Полліанні змінити життя мешканців містечка?

6 лет назад

Предмет: Биология, автор: 1sofased1

!!!!!ПОМОГИТЕ ПЛИЗ!!!!!

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: ronafedyanina

поезд прошел без остановок 450 км со скоростью 75км/ч.зачем он зделал остановку, которая длилась 23 мин, остальное расстояние, равное 756 км, двигался со скоростью 84км /ч без остановок. сколько времени затратили пассажиры этого поезда на весь путь?

9 лет назад

Предмет: Математика, автор: artem25102003

В 5 классе учатся 32 ученика из них 7 учеников получили за контрольную работу по математике отметку 5. Какая часть учеников класса получила за контрольную по математике отметку 5?
Помогите пожалуйста

9 лет назад