Предмет: Русский язык, автор: KsyushaKuz

выберите грамматически правильное продолжение каждого предложения.Возвращаясь домой,(мне стало грустно;я загрустил).Лёжа на траве,(хорошо думать о будущем;мне хорошо думалось о будущем).Людям было не под силу сдержать поток,обрушившийся с горы(сметая всё на своём пути;и сметавший всё на своём пути).Научившись читать в пятилетнем возрасте,(я долго не мог научиться писать;мне долго не удавалось научиться писать).

Ответы

Автор ответа: КсенияХоуп

1)Возвращаясь домой, я загрустил.
2)Лежа на траве, хорошо думать о будущем.
3)Людям было не под силу сдержать поток, обрушившийся с горы и сметавший все на своем пути.
4)Научившись читать в пятилетнем возрасте, я долго не мог научиться писать.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Литература, автор: woo5oow3ror2popcom

12. У вірші.
"Хотила б піснею стати..." Поєднано філософську лірику з....
А.Інтимною В.пейзажною
Б.патріотичною Г.громадянською

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: arbuzikkryt20

Голубая ель
Мне рассказали недавно историю о ёлке, посаженной в одном московском дворе. Это была голубая серебристая ель. Голубое дерево из сказки. Жильцы, въехавшие в новый дом, посадили ёлку сами. Для неё вырыли глубокую яму, подготовили ей хорошую рыхлую землю, обложили дно ямы лесным дёрном. Привезли даже немного хвои из леса и посыпали вокруг ёлки, чтобы она чувствовала себя, как дома. Дерево принялось. На ветках появились свежие, пушистые побеги. Голубая ель стала гордостью всего дома, его украшением. Все видели, что она пышно разрослась. И вечером, если вы проходили мимо, вас касался задумчивый и щемящий запах лесной хвои, запах детства, запах чистоты. И вот однажды, перед Новым годом, жильцы, выйдя из дома ранним утром, увидели, что елку кто-то срубил. Срубил, но не у корня, а забрал пушистую верхушку. Изуродованное дерево стояло во дворе, беспомощно распластав оставшиеся нижние ветви, словно ему отрубил голову палач. Люди долго смотрели на ель, не веря своим глазам,- смотрели с болью, содроганием, гневом... На следующий день жильцы прикрепили к дереву табличку. Табличка была сделана добротно, старательно, на ней было написано крупными буквами: «Памятник подлецу, который под Новый год срубил эту елку». Ель засохла и умерла, а табличка на мертвом дереве укреплена до сих пор. Человек, убивший дерево, проходит, может быть, мимо него каждый день. И хочется верить, что каждый день мертвая ель, как молчаливый укор совести, напоминает ему о содеянном . (По Т.ТЕСС). Прочитать текст, выполнить письменно задания. • Определить тему, идею, проблему. • Уточнить лексическое значение незнакомых слов. • Определить тип, стиль текста, признаки стиля, выразительные средства, характерные для этого стиля. • Выразить свое отношение к поднятой в тексте проблеме.

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: UAMNOLUA

18. Із поданих у дужках слів кожен із варіантів можливий у реченні а) Рекламу розмістили в найбільш (людних, людяних) місцях. (З розмови). б) У народній медицині мед має (лікувальні, лікарські) властивості.(З календ.) в) На фото: П.Тичина – у центрі, М.Вінграновський (зліва, ліворуч), В.Шевчук (справа, праворуч). (З газети). г) У депутатів виникли сумніви (вагання, коливання). (З газети).

1 год назад

Предмет: Литература, автор: elisabarinova

Петька на даче рассказ о Петьке
Помогите пожалуйста

7 лет назад

Предмет: Биология, автор: amirmedeeuovv

пожалуйста быстрее∆∆∆∆

7 лет назад