Предмет: Алгебра, автор: юлька0148

Постройте график функции y=-√x

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Цербeр

0

Закосячил с построением)
Но строй по точкам:(4;-2);(9;-3); (1;-1)

Приложения:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: Kutlyevayna

7. Сравните числа и поставьте нужный знак (>= <):
а) 2 т ... 200 ц;
г) 2 кв. км
б) 2 ц ... 300 кг;
д) 3 кв. дм ... 400 кв. см;
) в) 200 а.... 2 га;
е) 5 кв. м ... 800 кв. см.
200 а,
•

5 лет назад

Предмет: Математика, автор: chyakx

Найдите значение выражения, используя свойства степени Запишите подробное решение.

5 лет назад

Предмет: Українська мова, автор: Аноним

Розкрийте дужки, записуючи сполучники окремо або разом.
1. Я знаю, ти нікому спуску не даєш: (а) ні державі, (а) ні дитині . 2. Ти будеш жить від роду і до роду, (до) поки хліб росте, поки буяє цвіт . 3. Тому і тривожно за слово гаряче, (а) би не потрапили в мислі огризки . 4. Та усе ж мені хочеться дуже, (що) б стозвуко звучало й моє слово... 5. Якого (ж) ми будемо племені-роду, (як) що буде наша мова згасать? 6. Є почуття такі прозорі, (що) коли (б) з них відлити зорі, вони б світились, як небесні . 7. Довго співали дівчата, (не) зважаючи (на) те що другого дня треба було рано вставати . 8. Даю тобі цей меч, дарма (що) ти не сильна. 9. Добре, дуже б добре було, якби (то) воно так і сталося, як гадається. 10. Тільки (но) Хома сів з товаришами снідати, як за вікнами вдарила важка гармата .

5 лет назад

Предмет: География, автор: nikamozol

Почему в северной части зона пустынь занимает большую площадь , чем в южной части?

9 лет назад

Предмет: Математика, автор: annamatveeva01

(39000+5300*400):100=? 5400-840*300:10=? 5264:7*30=? 4384:8*50=?

9 лет назад