Предмет: Математика, автор: pon4ik008

ПОМОГИТЕ С ТЕСТОМ ПОЖАЛУЙСТА!!!

Приложения:

Ответы

Автор ответа: незнайка0722

0

6)б
7) а
8)а) корень( 160-96)(160+96)= корень 64*256=16384 б) корень144+25= корень169=13

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: babushkinairin

Сладкоежке и малоежке на окончание учебного года падарили подарки.Сладкоежка , обрадовавшись, сначала съел половину своих конфет, на следующий день , огорчившись быстрому убыванию конфет, съел треть своих оставшихся конфет, а на третий день - четверть оставшихся. Малоежка же в первый день взял из своего подарка четверть конфет , на следующий день - треть оставшихся, а на третий день - половину оставшихся, при этом он каждый раз половину взятых конфет съедал сам , половину отдавал Сладкоежке , который их сразу съедал .Во сколько раз больше Малоежка съел конфет Сладкоежка за эти три дня?

6 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: 0777andrey77700

No1 (6) При каких значениях переменных алгебраическая дробь не имеет смысла?
1) (а+2)/(a4249)
2) (8-mл3)/(16-m/2)
Верных ответов: 3
любое число
-9
+4
-8
+9
ОО
-4
-2
+3
+8
нет таких значений

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: Аноним

Власна швидкість пароплава дорівнює 32,4 км/год а швидкість течії 2,5км/год. Пароплав пройшов 90,74км за течією річки і 44,85км проти течії. Скільки часу пароплав був у дорозі?

6 лет назад

Предмет: Литература, автор: vana20122012

узнай,из какой сказки эти герои. какие ещё герои есть в этой сказке? допиши

9 лет назад

Предмет: Обществознание, автор: Lism

Путник шёл на восток. Потом он свернул перпендикулярно. Он свернул на юг или на север?

9 лет назад