Предмет: Литература, автор: Аноним

как читать стих няня 5 класс ФГОС

Ответы

Автор ответа: цветы58

всмысле как читать няня

Автор ответа: Аноним

карамысле

Автор ответа: Аноним

я имею ввиду так; что как надо читать как писатель или обычко.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Английский язык, автор: alisali1433

Какие из представленных личностей являются деятелями Церкви в ХIV - XV
Сергей Радонежский
Иосиф Волоцкий
Иларион
Никон
Иона
Аввакум

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: Kabievzandaulet

1295. Согласно совету врачей, установлены 4 этапа повседневной помощи. Его следует использовать утром на 25% утром утра, вторичную куматню, 45%, -15% вечера. Включите круглую схему ежедневной накопленности.

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: pshutko

Автомобіль їхав 3 годзі швидкістю 56,4 км/год і 4 год зі швидкістю 62,7 км/год. Знайдіть середню швидкість автомобіля на всьому шляху. Помогите мне пожалуйста)))

6 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: kachokk2011

Решите уравнение x^2-1/3=2x-1/5 +2

9 лет назад

Предмет: Обществознание, автор: Ленакокс1

НАПИСАТЬ ЭССЕ ПО: "Демократия- это когда люди управляют людьми во благо людей" А.Линкольн.
1. Введение.
В этой части работы нужно кратко, чётко раскрыть актуальность проблемы, а так же очертить рамки исследования ( освещать проблему целиком или какой-нибудь её аспект) Или перефразируйте своими словами высказывание. (Смысл высказывания в том, что)
2. Основная часть
Выдвигается тезис, который доказывается. Все рассуждения должные либо подтверждать, либо опровергать его. ( тезис это само высказывание)
Записываются термины, употребляемые в работе. ( лучше их "вклинивать" в свои рассуждения) Также, можно начать с Я согласен(а)/Я не согласен(а)
3. Работа с тезисом должна быть простроена по схеме:
1.) Высказывается позиция (Я считаю что...) или риторический вопрос ( А не задумывались ли вы над тем...?)
2.) Указание причины (потому что...) приводятся факты, возможна ссылка на определение.
3.) Аргументация (это можно подтвердить следующими примерами...)
4.) Установление взаимосвязей (в связи с этим...)
4. Вывод - заключительная часть
Содержит краткое изложение мысли, в нём могут содержаться рекомендации по дальнейшему применению высказанных учеником положений, если они имеют характер проекта.

9 лет назад