Предмет: Русский язык, автор: adhfjfbfdg

Задание № 1:

В каком утверждении неверно истолковано происхождение слова?

Выберите вариант ответа:

Сатира – первоначально слово означало «песня, вызывающая смех».
Врач – первоначально слово означало «волшебник, использующий заговоры, умеющий врать».
Коварный – первоначально слово означало «кузнец», «тот, кто куёт оковы».
Маргарин – произошло от слова со значением «жемчуг, перламутр».
Вермишель – первоначально слово означало «червячок».
Задание № 2:

Укажите количество однокоренных слов среди данных, учитывая современное состояние русского языка.



КОСИЧКА, КОСЬБА, КОСТЛЯВЫЙ, КОСОГЛАЗИЕ, КОСНУТЬСЯ, КАСКА, КОСТЁР, КАСАТЕЛЬНАЯ, СОПРИКОСНОВЕНИЕ, КОСМАТЫЙ.

Выберите вариант ответа:

4
2
5
0
3
Задание № 3:

Какой глагол может быть как несовершенного, так и совершенного вида?

Выберите вариант ответа:

Пропускать
Решать
Заносить
Бросить
Померить
Задание № 4:

В каком предложении допущена речевая ошибка?

Выберите вариант ответа:

Он был известным романистом и гордился, что никогда не писал стихов.
Директор подробно рассказал нам о будущих перспективах развития компании.
Все клиенты часовой мастерской могут быть ознакомлены с обновлённым прейскурантом на оказываемые услуги.
В конце концов я дал обязательство выполнить заказ в срок по заранее оговорённой цене.
Из газетной рекламы я узнал об открывшейся на соседнем предприятии вакансии.
Задание № 5:

Сколько раз в тексте на месте пропуска пишется буква И?



Впоследстви… я н… раз думал об этом нев…роятном происшестви…, случивш…мся со мной на прошлой недел…. Увид…в в трамва… лежащую на сидень… книгу без обложк…, я раскрыл её на последн…й страниц… и был осл…плён с…янием, исходивш…м из каждой строчк…. Откуда н… возьмись появился ел...-ел… узнава…мый персонаж древнего пр…дания. Это был н… кто иной, как с…дой пр…вратник л…гендарного города. В течени… некоторого врем…ни я был св…дет…лем того, какие пр…вращения пришлось ему пр…терпеть. Я захлопнул книгу, и в…дения пр...кратились. Во что бы то н… стало придётся разб…раться с этой бл…стательной историей!

Выберите вариант ответа:

13
20
16
14
17
Задание № 6:

Какое предложение является простым? (Предложения взяты из повести А. С. Пушкина «Барышня-крестьянка»).

Выберите вариант ответа:

Лиза примерила обнову и призналась пред зеркалом, что никогда ещё так мила самой себе не казалась.
На другой же день приступила она к исполнению своего плана, послала купить на базаре толстого полотна, синей китайки и медных пуговок, с помощью Насти скроила себе рубашку и сарафан, засадила за шитьё всю девичью, и к вечеру всё было готово.
Алексей, несмотря на роковое кольцо, на таинственную переписку и на мрачную разочарованность, был добрый и пылкой малый и имел сердце чистое, способное чувствовать наслаждения невинности.
Акулина, видимо, привыкала к лучшему складу речей, и ум её приметно развивался и образовывался.
Она в мыслях повторяла все обстоятельства утреннего свидания, весь разговор Акулины с молодым охотником, и совесть начинала её мучить.
Задание № 7:

Значение какого фразеологизма связано с работой древнерусских мастеров, во время которой они сами и окружающие должны были активно сплетничать, рассказывать друг другу небылицы и распространять их по всей округе?

Выберите вариант ответа:

Огород городить
Бить баклуши
Носить воду решетом
Рубить с плеча
Лить колокола

Ответы

Автор ответа: MegaMozgPro
1
#1 Врач #2 4 #3 Пропускать #4 4 #5 17 #6 Простите я не читала это #7 Бить баклуши
Похожие вопросы
Предмет: Биология, автор: wenneta2007
Предмет: Українська мова, автор: plohaviktoriya
(Укр.мова) ПАМАГИТЕ


1. Словотвір - це:

а) розділ, який вивчає способи творення слів;

б) розділ, який вивчає значущі частини слова;

в) розділ, який вивчає словотвірне гніздо.

2. Спосіб творення, коли до твірної основи додається суфікс, називається:

а) суфіксальний;

б) префіксальний;

в) префіксально-суфіксальний;

г) безафіксний.

3. Визначити, що потрібно писати в словах Слобожан...ина, Чернігів... ина, Херсон...ина:

а) букву ч

б) букву щ

в)буквосполучення шч,

г) буквосполучення чч.

4. Основа, від якої утворюється нове слово, називається:

а) основною:

в) морфемною;

б) твірною;

г) словотвірною.

5. Слова з напів-, полу- завжди пишуться:

а) через дефіс:

б)разом;

в) окремо:

г) через апостроф.

6. Визначити спосіб творення слова душевність:

а) префіксальний

б) суфіксальний

в) префіксально-суфіксальний;

г) безафіксний.

7. Визначити, що потрібно писати в словах Доне..ина, Німе..ина, Хмельни...ина:

а) букву ч

в) буквосполучення шч

б) букву щ

г) буквосполучення чч.

8. Указати на слово, яке з пів- пишеться разом:

а) пів/міста;

б) пів/землі;

в) пів/Африки;

г) пів/захист.

9. Визначити, яке з поданих складних слів пишеться разом:

а) глухо/німий

в) синьо/жовтий;

б) купівля/продаж:

г) фізико/математичний.

10. Виберіть рядок, у якому всі слова написані правильно:

а) Одесчина, Київщина, Цюріхський;

б) Запоріжська, тюркський, празький;

в) Галичина, боягузтво, казахський;

г) Полтавщина, Вінничина, тюркський.

11. Разом пишуться складні слова, у яких першою частиною є:

a) пів - , напів - , полу - ;

б)пів-, аеро-, аудіо-, кіно-, біо-, тепло-, гіпер

в)екс-віце, максі- міні-міді;

г) утворені від підрядного словосполучення.

12. Разом треба писати всі слова в рядку: .

a)пів/книги, напів/автомат, полу/мисок;

б) аеро/клуб, аудіо/запис, кіно/картина, темно/ сірий;

в) віце/прем'єр, міні/маркет, максі/спідниця;

г) шести/класник, червоно/гарячий, біологія.​