Предмет: Другие предметы, автор: zaits008

Считаешь ли ты плодотворным взаимодействие различных стилей в современной музыке?

Ответы

Автор ответа: giyasova2002
13
Да. Это позволяет находить новые течения и стили в современной музыке. Да и большинство направлений сейчас - это смешение нескольких других жанров, стилей или течений.
Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: soussirni
Предмет: Другие предметы, автор: sahakindrat
1. До якого жанру належить твір «Різдвяна пісня у прозі»?
а) поема;
б) пісня;
в) роман;
г) повість.

2. Що Скрудж (Ч. Діккенс «Різдвяна пісня в прозі») називав дурницею?
а) Різдво;
б) свята;
в) вихідні дні;
г) перерви на обід.

3. М. В. Гоголь народився у
а) Полтаві;
б) Києві;
в) Великих Сорочинцях.

4. Зображення зимової ночі, з якого починається «Ніч перед Різдвом», являє собою:
а) опис;
б) розповідь;
в) міркування.

5. Ким була Солоха головному героєві, який любив найкрасивішу дівчину села?
а) матір’ю;
б) сестрою;
в) сусідкою;
г) бабусею.

6. Вакула відправився в Петербург для того, щоб:
а) ніколи більше не бачити Оксану;
б) дістати царські черевички;
в) подивитися столицю.

7. Яким чином потрапив Вакула до Петербурга;
а) на конях;
б) на спині чорта;
в) на кораблі;
г) пішки.
8. Чому Оксана погодилася вийти заміж за Вакулу?
а) задоволена його подарунком;
б) вдячна цариці за подарунок;
в) полюбила його й без черевичків;
г) робить це із жалощів.

ІІ. Знайти відповідність між героєм та його роллю у творі (2 бала)
1.
Ебінезер Скрудж
а)
клерк
2.
Тім
б)
скнара
3.
Фред
в)
син Боба Кретчита
4.
Боб Кретчит
г)
компаньон Скруджа
5.
Марлі
д)
племінник Скруджа


1.
Солоха
а)
дочка Чуба
2.
Пузатий Пацюк
б)
коваль
3.
Чуб
в)
сільський знахар
4.
Оксана
г)
відьма
5.
Вакула
д)
козак


ІІІ. Назвати героїв повісті М. В. Гоголя, про яких ідеться в поданому уривку (2 бала)

1. «…знала й чула все, що про неї говорили, і була вередлива, як і всяка красуня. Парубки волочилися за нею табунами, але коли їм уривався терпець, остигали й залицялися до інших, не таких вередливих».

2. «…сидів на підлозі по-турецьки перед невеликою діжкою, на якій стояла миска з галушками. Ця миска стояла, ніби навмисно, нарівні з його ротом. Не ворухнувши й пальцем, він нахилив трішки голову до миски й сьорбав юшку, хапаючи час від часу зубами галушки».

3. «Силач і хлопець хоч куди. На дозвіллі займався малюванням і зажив слави найкращого живописця на весь околодок. (…) Він був богобоязливим і часто малював образи святих».

4. «Підбігши, раптом схопив він обома руками місяць, кривлячись і дмухаючи, поперекидав його з однієї руки в іншу, як дядько, який голими руками дістав жарину для своєї люльки; нарешті поквапом заховав у кишеню і, наче нічого й не сталося, побіг собі далі».
Предмет: Математика, автор: matik61