Предмет: Алгебра, автор: Pavlik645

Решите уравнение :

а)5х - 18√х - 8 = 0

б)√33-8х = х (33-8х под корнем )

 

 

 

 

Ответы

Автор ответа: wejde
0
1.
5x-18√x-8=0
D(y): x≥0
√x=m, m≥0
5m²-18m-8=0
D=(-18)²-4*5*(-8)=324+160=484=22²
m=(18+22)/2*5=40/10=4
m=(18-22)/2*5=-4/10=-0,4 - посторонний корень
m=4 ⇒ √x=4 ⇒ x=16
Ответ: x=16

2.
√(33-8x)=x/()²
D(y): 33-8x≥0, x≥0
-8x≥-33, x≥0
x≤33/8, x≥0
33-8x=x²
x²+8x-33=0
D=8²-4*(-33)=64+132=196=14²
x=(-8+14)/2=6/2=3
x=(-8-14)/2=-22/2=-11 - посторонний корень
Ответ: x=3
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: timurkakimov
Даю 100 баллов помогите

У нас с братом, когда созревают одуванчики, была с ними постоянная забава. Бывало, идём куда-нибудь на свой промысел — он впереди, я в пяту.

«Серёжа!» — позову я его деловито. Он оглянется, а я фукну ему одуванчиком прямо в лицо. За это он начинает меня подкарауливать и тоже, как зазеваешься, фукнет. И так мы эти неинтересные цветы срывали только для забавы. Но раз мне удалось сделать открытие.

Мы жили в деревне, перед окном у нас был луг, весь золотой от множества цветущих одуванчиков. Это было очень красиво. Все говорили: «Очень красиво! Луг — золотой». Однажды я рано встал удить рыбу и заметил, что луг был не золотой, а зелёный. Когда же я возвращался около полудня домой, луг был опять весь золотой. Я стал наблюдать. К вечеру луг опять позеленел. Тогда я пошёл, отыскал одуванчик, и оказалось, что он сжал свои лепестки, как всё равно если бы у нас пальцы со стороны ладони были жёлтые и, сжав в кулак, мы закрыли бы жёлтое. Утром, когда солнце взошло, я видел, как одуванчики раскрывают свои ладони, и от этого луг становится опять золотым.

С тех пор одуванчик стал для нас одним из самых интересных цветов, потому что спать одуванчики ложились вместе с нами, детьми, и вместе с нами вставали.

Задание: составить Сложный план и отправить на проверку