Предмет: Русский язык, автор: katakata842

Срочно, помогите сделать из этого сжатое изложение

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Sometimes1415
4
    Любовь к родному краю и знание его истории-основа,на которой может осуществляться рост духовной культуры общества.Важно,чтобы рост начинался с корней.Маленькими культурными центрами в небольших городах могут стать краеведческие кружки.
   Краеведение принадлежит к комплексным наукам.По своему типу оно близко к географии.С этой точки краеведение-более воспитывающая наука,которая учит любить родные места
   Краеведение-прекрасная школа воспитания патриотизма.Оно должно стать обязательным предметов в школе.В своё время я школьником ездил на экскурсию по русскому Северу.Эта поездка мне очень многое дала в духовном и интеллектуальном плане.Путешествовать по родной стране нужно как можно чаще и как можно раньше
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: alinname0ww
ДОПОМОЖІТЬ БУДЬ ЛАСКА СРОЧНО
1. Укажіть рядок, у якому записані словосполучення:
А Понад лісом, з-поміж дерев, попід гаєм
Б Брат і сестра, дощ та вітер, сніги й сніги
В Пекти раків, наламати дров, стріляти очима
Г Літня пора, відбулося влітку, чекаючи літа
2. Укажіть складне речення:
А Тече вода з-під явора яром на долину.
Б Сичі в гаю перекликались, та ясен раз у раз скрипів.
В Не лізь у воду, не спитавши броду.
Г Побачивши знайомі місця, він трохи заспокоївся

3. Укажіть непоширене речення:
А Не забудь юних днів, днів весни.
Б Тихо, тихо навкруги.
В Ти не плач, не плач.
Г Сонце вже давно зайшло.
4.Тире між підметом і присудком слід ставити в реченні (розділові знаки
пропущено):
А Чиста вода як сльоза.
Б Старість не радість.
В Вірний приятель то найбільший скарб.
Г Ти між зірками одна.
5. Прикладка є в реченні:
А Дніпро-ріка – одна з найбільших судноплавних річок світу.
Б Лебединий ключ понадо мною крилами дзвенить.
В Посередині ярмарку народ тече, як в берегах річка.
Г А в серденьку твоєму цвіт весняний, то білий, то рожевий, то
червоний, віночком зацвіте.

6. Виділене слово є підметом у реченні:

А Дівчина розгорнула пиріжки.
Б Жити – добро робити.
В Високі гори мають глибокі доли.
Г Пізні пташки сльози ллють.

7. Укажіть речення, в якому є обставина часу.
А В тихому болоті чорти водяться.
Б Посеред зими льоду не випросиш у куми.
В Не носи сміття під чужу хату.
Г Цвіли під вікнами мальви.

8.Установіть відповідність між видами присудків і реченнями, у яких ці
присудки вжиті.
1 Простий
дієслівний

А Слово «верба» - дуже давнє.

2 Складений
дієслівний

Б Люди називають це дерево ще вербонькою,
вербицею, вербиченькою.

3 Складений
іменний

В Букетик з вербових котиків.
Г Кожен хоче торкнутись до того пухнастого
дива.
9.Установіть відповідність.
Член речення Приклад
1 Підмет А Вітер вив і сипав холодним дощем.
2 Присудок Б Жнива закінчились.
3 Обставина В Олена, пригнічена думками, ходила як

побита.

4 Додаток Г Зорі тихо тремтять угорі.

Д Черешні тут росли високі й розкішні.