Предмет: Русский язык, автор: dolhpai

прочитай текст.Почему автор в нём использует два цвета?Спиши,вставь пропущенные буквы и окончания.Определи падеж имён прилагательных во множественном числе.
Сыплет белый снег на чёрной земле.На белых речках-чёрные полыньи,на чёрных дорогах-белые лужи.Чёрное озеро и белые берега.Чёрные пни в белых шапках.Чёрные галки над белым полем.Белые зайцы на чёрной земле.Белые муравейники у чёрных стволов.Белые кочки на чёрном болоте.Всё двухцветное и рябое


dolhpai: помогите пожалуйста

Ответы

Автор ответа: antonliakhovskii
0

Почему автор в тексте использует два цвета?

Описание зимы [контраст белого (снега) и чёрного].

Падеж имён прилагательных во множественном числе:

Сыплет белый снег на чёрной земле. На белых (п.п.) речках - чёрные (и.п.) полыньи, на чёрных (п.п.) дорогах - белые (и.п.) лужи. Чёрное озеро и белые (и.п.) берега. Чёрные (и.п.) пни в белых (п.п.) шапках. Чёрные (и.п.) галки над белым полем. Белые (и.п.) зайцы на чёрной земле. Белые (и.п.) муравейники у чёрных (р.п.) стволов. Белые (и.п.) кочки на чёрном болоте. Всё двухцветное и рябое.

Похожие вопросы
Предмет: Физика, автор: legendacrow888
Предмет: Українська мова, автор: artm20436
допоможіть до 9 часов будь ласка
Самостійна робота з теми «Іменник»

1. У якому рядку всі спільнокореневі слова є іменниками?
а) Два, двійка, двоє, двоїтися, подвійний;
б) свіжий, свіжо, свіжість, свіжина, свіженький;
в) овоч, овочерізка, овочесховище, овочівник, овочівництво;
г) сто, сотня,сотий.сотник.
2. Іменники ім’я, плем’я належать до тієї ж відміни, що й:
а) собача, коліща, оленя;
б) міжгір’я, повір’я, перемир’я;
в) око, море, вікно.
3. Не мають форми множини іменники:
а) степ, стовп, міст;
б) щирість, суміш, мідь, кров;
в) листоноша, староста, шульга, нечупара.
4.Не мають форми однини іменники:
а) телефони, стільці, комп’ютери;
б) нездари, замазури, плакси;
в) теревені, обценьки, кліщі.
5. Знайти рядок з іменниками спільного роду.
а) Сирота, сіромаха, бідолаха, нікчема, недотепа;
б) круча, груша, неволя, земля, душа;
в) вершина, весна, школа, ластівка, ялинка;
г) базіка, маля, бідолаха, нечупара.
6. Позначте рядок, у якому всі іменники-власні назви слід писати з
великої літери і в лапках:
а) сестра Єва, пес Йогурт, кінотеатр Мрія ;
б) вірш Заповіт, книга Кобзар, журнал Соняшник;
в) цукерки Ромашка, вулиця Каштанова, казка Ох;
г) місто Чернівці, байка Вовк і Кіт, пісня Цвіте терен.
7. Позначте рядок, у якому подано усі іменники спільного роду:
а) білоручка, дармоїд, гуляка, нездара;
б) сірома, непосида, вереда, плакса;
в) староста, листоноша, нероба, неук.
г) базіка, маля, бідолаха, нечупара.
8. Позначте рядок, у якому подано всі незмінювані іменники:
а) листоноша, сирота, староста, нечупара.
б) Баку, Токіо, Київ, Кіото;
в) метро, поле, вікно, кашне;
г) табу, інкогніто, портмоне, ревю.

9. Позначте рядок, у якому всі іменники мають форму лише множини:
а) солі, води, сталі, грязі;
б) Карпати, ножиці, окуляри, кліщі;
в) іменини, канікули, макарони, вермішель;
г) ясла, заробітки, ночви, хащі.
10. Установіть відповідність між відмінами та іменниками.
А. Перша 1. Суддя, плем’я, насип.
Б. Друга 2. Щастя, сузір’я, день.
В. Третя 3. Галченя, каченя, ім’я.
Г. Четверта 4. Листоноша, круча, земля.
5. Радість, розкіш, любов.
11. Установіть відповідність між іменниками та родами, до яких вони
належать.
1. Непосида, соня, нероба,забіяка. А. Жіночий.
2. Краса, усмішка, івасі, мальва. Б. Чоловічий
3. Сибір, степ,біль, тюль. В. Середній.
4. Сонце, волосся, кіно,верб'я. Г. Спільний.
Д Рід не визначається.