Ответ по предмету Немецкий язык: УМОЛЯЮ!!ПОМОГИТЕ СРОЧНО!!! Составьте вопросы : 1. Wo / ein / möchtest / du / machen / Praktikum ? 2. Was / für / du /diesen / Beruf / brauchst / ? 3. Was / machen / möchtest / nicht / du / ?

Предмет: Математика, автор: kiraaaaaa92

ПОЖАЛУЙСТА ПЖ У ПЕНЯ ТЕСТ СРОЧНО
В первой группе 25 студентов, из них 15 юношей(-а,-и), а остальные — девушки,
Чему равно отношение числа юношей к числу девушек?
(В ответе отношение сократи!)
Отношение числа юношей к числу девушек равно ?

1 год назад

Предмет: Математика, автор: O0oo1

7. У 16 кг картоплі міститься 2,8 кг крохмалю Скільки крохмалю міститься в 28 кг картопли?
(Повне розв'язання)

1 год назад

Предмет: Математика, автор: O0oo1

6. Запишіть наступні твердження у вигляди відношень: у класи 9 хлопців і 11 дівчат.
Співвідношення хлопців і дівчат:______
Співвідношення хлопців до загальної кількости учнів

1 год назад

Предмет: Математика, автор: sofyabaskakova

Можете решить все задания ?

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: Филиповна

2.Употребите наиболее подходящее по смыслу слово, объясните свой выбор. Укажите причину речевой ошибки, возникающей при неверном выборе слова.

1. (Мимолетное – кратковременное) нахождение денежных средств в банке усложняет документацию. 2. Свободные экономические зоны, таким образом, могут содействовать (реализации – осуществлению – выполнению) стратегических планов России. 3. Средства, получаемые от прибыли и (освобождаемые – высвобождаемые) в результате проведения приватизации, должны быть направлены на ремонт жилья. 4. Свободные экономические зоны обеспечивают инвесторам большие возможности (решения – выполнения – осуществления) поставленных задач, помогут им укрепить свои позиции на российском рынке. 5.(Эффективное – эффектное) управление денежными потоками имеет огромное значение. 6. Отсутствие научно (основанных – обоснованных) механизмов прогнозирования оценки рынка труда привело к известному дисбалансу в этой сфере. 7. Анализ финансового положения объединения по экспортным операциям проводится на основании данных бухгалтерской (отчетливости – отчетности) по экспорту. 8. Заключительный этап анализа – определение (оборотливости, оборотности) и эффективности операций.
3.Установите причины возникновения двусмысленности в предложениях. Там, где это необходимо, устраните ее.

1. Трест Нарпит получил 868 тысяч рублей чистой прибыли. Прибыль огромная, но, к несчастью, не такая чистая, как это кажется директору. Она сложилась из ежедневного систематического обворовывания потребителя. 2. Брать деньги в долг прославившийся даром, он кредиторов собственных подвел: они ходили в трауре недаром, когда черту под жизнью он подвел. 3. На стене – диаграмма, отражающая рост свиней в хозяйстве за последние 3 года. 4. Несмотря на серьезные финансовые затруднения в этом году, Аэрофлоту удалось удержать поток пассажиров на высоком уровне.

7 лет назад

УМОЛЯЮ!!ПОМОГИТЕ СРОЧНО!!! Составьте вопросы : 1. Wo / ein / möchtest / du / machen / Praktikum ? 2. Was / für / du /diesen / Beruf / brauchst / ? 3. Was / machen / möchtest / nicht / du / ?

Ответы