Предмет: Қазақ тiлi, автор: Лиза200703

напишите про школьную библиотеку несколько предложений на казахском языке.

Ответы

Автор ответа: pav2017

Біздің мектепте кітапхана бар.Кітапхана кең, жарық және таза.Кітапханада түрлі кітаптар көп.Оқушылар кітапханадан қажетті мәліметтер алады, кітап ,журнал оқиды.Мектептің кітапханасында әртүрлі іс шаралар өткізіліп тұрады.Мен жиі кітапханаға барып тұрамын.Біздің кітапхана маған ұнайды.

Лиза200703: напишите пожалуйста перевод этого текста.

pav2017: В нашей школе есть библиотека.Библиотека просторная, светлая и чистая.В библиотеке много разных книг.В библиотеке ученики берут нужные сведения, читают книги журналы.В библиотеке проводятся мероприятия.Я часто хожу в библиотеку.Мне нравится наша библиотека

Лиза200703: Спасибо

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Биология, автор: martnavistaluk

вузля. 2. На рисунку позначте вiдповідними цифрами усі елементи будови па- гона. Подумайте, як будова пагона пов'язана із функціями, які він ви- конує. 1 - верхівкова брунька 2 - пазушна брунька 3 - стебло 4 - листок 5- вузол 6 - Мiжвузля Запишіть основні функції пагона:

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: AsterioLegend

Знайдіть характеристику дієприкметника спітнілий
*

минулий час, пасивний стан

минулий час, активний стан

теперішній час, активний стан

майбутній час, пасивний

Знайдіть характеристику дієприкметника збережений
*
минулий час, пасивний стан
минулий час, активний стан
теперішній час, активний стан
майбутній час, пасивний

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: 00vay00

Відлитий з металу солдат застиг на гранітному постаменті встановл(и,е)-
ному на високім кургані...
Вiн (не)стоїть в засти у леті. Поли його сірої шинелі розвія(н,нн)і
вітром нагадують крила орла. Стоїть солдат осипа(н,нн)ий червiнцями з
білокорих берiз.
Пам'ятник нагадує в(е,и)летенський дзвін, що вирiс iз землi. Здається
він от-от задзвонить і розбудить своїм вiщим гулом тих, хто спить важким
i
сном (За І. Цюпою).
надписати
II. Знайдіть пасивні дієприкметники та виділіть у них суфікси. визначте час і вид
дієприкметників. Підкресліть дієприкметникові звороти як члени речення.
III. Виконайте письмово синтаксичний розбір першого речення.