Предмет: Математика, автор: XxCandyxX

Знайдіть градусну міру кута між стрілками годинника, якщо вони показують: 1) 3 год; 2) 6 год; 3) 4 год; 4) 11 год; 5) 7 год.
Если сможете, то начертите пожалуйста
Заранее спасибо)

Ответы

Автор ответа: dariaaaaaaaaaaaaa
0
1)90°
2)180°
3)120°
4)330°
5)210°
Автор ответа: XxCandyxX
0
Это понятно, но я хотела увидеть изображение) Просто не вбиваюсь как начертить в тетради некоторые углы
Автор ответа: dariaaaaaaaaaaaaa
0
ну подожди
Автор ответа: dariaaaaaaaaaaaaa
0
большую стрелку рисуеш ровно ввер
Автор ответа: dariaaaaaaaaaaaaa
0
вверх
Автор ответа: dariaaaaaaaaaaaaa
0
а маленькую на число которое нужно
Похожие вопросы
Предмет: Українська література, автор: garkushaveronika25

1. «Таємниця козацької шаблі» за жанром:
А) детектив
Б)пригодницька повість;
В)казка
Г)оповідання.
на2. Чому родина Руснаків вирушила у пошуки козацької шаблі («Таємниця козацької шаблі»):?
А) бо вони хотіли її продати за кордон;
Б) аби створити власну колекцію козацьких реліквій;
В) аби потрапити на шпальти газет;
Г)бо вони були патріотами свої країни;
3. У творі («Таємниця козацької шаблі») згадуються назви:
А) гір;
Б) річок;
В) океанів;
Г) морів;
4. Чому вночі з 26 на 27 лютого старого стилю в хаті Шевченків блиснув вогник світла? («В бур’янах»)
А) Помер Григорій Шевченко;
Б) народилася сестра Тараса — Катерина;
В) святкували визволення з кріпацтва;
Г) народився Тарас Шевченко.
5. Яку долю пророкувала сусідка Тарасові? («В бур’янах»)
А) Що він відніме волю в панів;
Б) що він принесе нещастя родині;
В) що він стане царем;
Г) що він знищить свого пана.
6. Де минуло дитинство Т. Шевченка? («В бур’янах»)
А) У Моринцях;
Б) у Микитівці;
В) у Кирилівці;
Г) у Києві.
7. Про що побачене розповідав малий Тарасик батькам? («В бур’янах»)
А) про природу,
Б) про ліс,
В) про стовпи,
Г) про фантастичних істот.
8. В уривку:
За сонцем хмаронька пливе,
Червоні поли розстилає
І сонце спатоньки зове
У синє море: покриває
Рожевою пеленою,
Мов мати дитину.
Використано художній засіб:
А) епітети, гіперболу,
Б) епітети, персоніфікацію,
В) епітети, метафору,
Г) персоніфікацію, метафору.
9. Хто, на думку автора, жив на річці?(«Лось»)
А) Мисливці;
Б) жаби;
В) хлопці;
Г) дух примерзлого болота.
10. Чого злякався лось?
А) вовків,
Б) мисливця,
В) поскрипування гілляки,
Г) Скрегіт льоду.
11. Кого хлопчики спочатку побачили у воді:
А) лося,
Б) коня,
В) вовка,
Г) собаку.
12. Коли дядько підстрелив лося він спочатку:
А) злякався,
Б) зрадів,
В) розгубився,
Г) розплакався.

Середній рівень (дати коротку відповідь, питання не переписувати)
1. Яку долю новонародженого Тараса побачила через вікно баба-повитуха?
2. Хто чи що вплинуло на формування читацьких смаків Зірки Мензатюк?
3. Король запропонував козакам за високу плату перейти до нього на службу. Як йому на це відповіли козаки, і про що свідчить така їх відповідь? («Таємниця козацької шаблі»)
4. Доведіть, що «Лось» Є.Гуцала – оповідання.
5. Дайте характеристику Наталочці з твору «Таємниця козацької шаблі»
6. Дайте характеристику хлопчикам із твору «Лось».​
Предмет: Математика, автор: ksdonetsk