Предмет: Математика, автор: Ded2604

Найдите пожалуйста значение выражения.

Приложения:

Ответы

Автор ответа: magicmasha

(3*3)^4*3^(-15)/3^(-13)*4*3^7= ((3^2)^4*1/3^15)/(1/3^13*4*3^7)= (3^8/3^15)/(4*3^7/3^13)= 3^(8-15)/4*3^(7-13)= 3^(-7)/4*3^(-6)= 3^(-7-(-6))/4= 3^(-1)/4= 1/3*4= 1/12.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Қазақ тiлi, автор: orynbekernazar

мәтіндегі негізгі және қосымша ақпараттарды анықта. Оны өзін құрған жоспар бойынша дәлелде. Мәтіндегі өзін қалаған үш сөйлемді төл сөз бен автор сөзіне айналдырып жаз

Дам 70 баллов

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: aminajadyranova

6.(Ни)кто пишется... Слитно, является частью корня Слитно, является приставкой Раздельно,является частицей 5.(Не)навидела пишется...

Слитно, вляется частью корня

Слитно,является приставкой

Раздельно,является частицей 8) Не)мог пишется в предложении

Слитно,является частью корня

Слитно, явлется приставкой

Раздельно,является частицей

7 лет назад

Предмет: Право, автор: kadyrova43

примеры крайне необходимой обороны

7 лет назад

Предмет: Литература, автор: Faster333

Придумать смешную историю про выиграть время

10 лет назад

Предмет: Математика, автор: irinaarhilina

а)-x=8;б)-x=-9;в)-x=102.
2)Для каждого из чисел найдите не равное ему число,имеющее тот же модуль:
-76; -154; 900; - 1009.
3)Найдите значения x, если:
а)| x |=9; б)| x |=0; в)| x |=-9.
4) Сравните числа:а)729 и 900; в)0 и -600;
б)-999 и 2; г)-51 и -510; д)-900 и 1; е)326 и 32; ж)-856 и 100; з)128 и -300.
5)Запишите числа в прядке возрастания:а)400; -400; 0; 236; -528.
б)-250; 267; 0; -8; 12; 400.
6)Запишите числа в порядке убывания:
а)752; 0; -35; -257; 432.
б)-790; 790; 0; -9; -12; 425.

10 лет назад