Предмет: Литература, автор: 456210

Сочините сказку волшебную . Объём 1 лист . Тройное повторение , постоянные эпитеты .Долго ли коротко ли Утро вечера мудрёнее

Ответы

Автор ответа: Аминакискамяу
0
Однажды я пошел к своему другу Никите (напиши имя своего друга) я зашел к нему домой и здоровуюсь с его мамой а она сказала когда я поднимался наверх к Никите в комнату "Влад"(или твое имя) "не разбуди моего мужа он долго работал ,до ночи!" я сказал "доверяйте мне тетя Ина " она улыбнулась.я зашел к Никите а там его не было . увидел свет в комнате Дяди Саши (муж Теть Ины) темболее радужный .не мог мимо пройти. зашел.я увидел Никиту и Дядь Сашу вместе делают сок я знал что это сок и всеровно спросил "что вы делаете?" "о здравствуй Влад"-сказал дядь Саша я сказал "здравствуйте,и привет влад!" "привет" сказал Никита . они мне рассказали что делают зелье и портал к гномам!я ухмеснулся и сказал"а можно мне попробовать зайти в портал?" они оба сказали мне да . я зашел . удивился!о боже мой мир фей и гномов! они начали меня кормить. там есть мороженое шоколад все что может быть только в мечтах!;) я взял с собой фею и гнома на помощь в своей жизни !и показать Дядь Саше и Никите! они были в шоке ! я назвал фею Сливочка а гнома Сапог . гном мне помогал в труду и всякими мальчиковыми делами а фея помогала с уроками и едой и фантазиями! ну и вот я рассказал вам как у меня появились Сливочка и Сапог ! А Дядь Саша и мой друг Никита получили премию! ;) вот и сказке конец а кто слушал,молодец!
Автор ответа: 456210
0
А ещё можешь сочинить
Автор ответа: Аминакискамяу
0
ну незнаю
Автор ответа: Аминакискамяу
0
нет мне надо своими уроками заниматься
Автор ответа: 456210
0
Ты в каком классе
Автор ответа: Аминакискамяу
0
во втором
Похожие вопросы
Предмет: История, автор: dashailasova206
Предмет: Русский язык, автор: sdojwep
СРОЧНО!!!! ДАЮ 35 БАЛЛОВ!

1. Определите вид сложного предложения. У СПП определите тип придаточного(ых):

Белые медведи, похоже, скоро исчезли бы, если бы не было запрета охотиться на них.

Допевают свои весенние песни соловьи, еще сохранились в затишных местах одуванчики и, может быть, где-нибудь белеет ландыш.

Споров больше не затевалось, а напротив, после обеда все были в самом хорошем расположении духа..

Небо заволокло тучами, и дождю конца не видится.

Становилось темно, и мы долго плутали по лесу.

И когда однажды в субботу я вышел после работы, на улицах было так пусто, что, не заходя домой, я побрел куда глаза глядят за город.

Было в ней что-то общее с Венерой Милосской, если только можно вообразить себе Венеру загорелой, с карими веселыми глазами и с такой ясностью чела, которая бывает, кажется, только у хохлушек и полек.

С самого раннего утра небо ясно; утренняя заря не пылает пожаром; она разливается кротким румянцем.

2. Прочитайте текст.

Так называемая партизанская война началась со вступления неприятеля в Смоленск. Прежде чем она была официально принята нашим правительством, уже тысячи людей неприятельской армии были истреблены казаками и мужиками, побивавшими этих людей так же бессознательно, как бессознательно собаки загрызают забеглую бешеную собаку. Денис Давыдов своим русским чутьем первый понял значение той страшной дубины, которая, не спрашивая правил военного искусства, уничтожала французов, и ему принадлежит слава первого шага для узаконивания этого приема войны.

Партизаны уничтожали Великую армию по частям. Они подбирали те отпадавшие листья, которые сами собою сыпались с иссохшего дерева — французского войска, и иногда трясли это дерево.

Последние числа октября было время самого разгара партизанской войны. Тот первый период этой войны, во время которого партизаны, сами удивляясь своей дерзости, боялись всякую минуту быть пойманными и окруженными французами и, не расседлывая и почти не слезая с лошадей, прятались по лесам, ожидая всякую минуту погони, — уже прошел. Теперь уже война эта определилась, всем стало ясно, что можно было предпринять с французами и чего нельзя было предпринимать. Теперь уже только те начальники отрядов, которые с штабами, по правилам, ходили вдали от французов, считали еще многое невозможным. Мелкие же партизаны, давно узко начавшие свое дело и близко высматривавшие французов, считали возможным то, о чем не смели и думать начальники больших отрядов.

1) Составьте схемы всех сложных предложений с разными видами связи, определите в них виды придаточных и типы соподчинения.

2) Выполните полный синтаксический разбор одного из сложных предложений с разными видами связи (на выбор).