Предмет: Литература, автор: 55584732

Средства художественной изобразительности в стихотвор. Лермонтова Листок...расписать какие именно..СРОЧНО,ПОЖАЛУЙСТА

Ответы

Автор ответа: Maryskot1312
0
Под символическим образом листка скрывается прошедший через многие испытания, умудренный жизнью, никем не понятый одинокий лирический герой. Он глубоко тоскует по родственной душе, взаимной любвм, о чем свидетельствуют метафоры «засох» , «увял» , просит героиню принять его таким, какой он есть, хочет вызвать ее сострадание (Использование уменьшительно-ласкательного суффикса для образовання существительного «листочек» , эпитет «бедный») .
В стихотворении используется антитеза, обостряющая конфликт двух героев, дающая возможность читателю понять, почему же они не достигнут взаимопонимания: героиня «зелена» , «изумрудна» , а странник «желт» , много видал. Возлюбленная лирического героя статична, любима сильными мира и довольна этим. Чинара охраняет свой душевный покой, который могут нарушить исповеди странника и, даже не выслушав героя, называет их «небылицами» . Героиня живет в выдуманном мире и не хочет понять того, что для кого-то он является «суровой отчизной» . Упот-
ребление эпитета «пылен» в противовес олицетворению «умывает» (море корни чинары) окончательно поляризует героев.
Благодаря приему ассонанса – повтору гласных О А, особенно ярко прослеживающемуся в 1, 3 и 5 строфах, --мы погружаемся в грустный, напевно-мелодичный мир, ставший для странника жестоким, а для героини сказочным, комфортным.
Преобладание мотивов личных переживаний лирического героя, пронизывающих стихотворение: одиночества, страдания, тоски из-за отвергнутой любви – позволяют отнести его к жанру элегии.
Автор ответа: 55584732
0
Спасибо
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: nartemenko734
Предмет: Українська мова, автор: fdrhgrnhefghjuy
срочно пожалуйста Самостійна робота з теми "Частка"

1. Укажіть рядок із формотворчою часткою
а) не б) майже
в) би г) хоч

2. Укажіть рядок із заперечною часткою
а) б б) хай
в) уже г) ні

3. Укажіть рядок із модальною часткою
а) ані б) не
в) аякже г) нехай

4. Укажіть рядок із похідними частками
а) не, ж б) бо, приблизно
в) прямо, точно г) там, ну

5. Укажіть рядок із непохідними частками
а) бозна-кому, щось б) деякий, абикотрий
в) ані, казна г) хтозна-чий, будь-де

6. Укажіть речення із формотворчою часткою
а) Про себе не говори ні доброго, ні поганого.
б) Мабуть, не повернутися йому вже додому.
в) Хай добром усе кінчається!
г) Як я люблю оці години праці!

7. Укажіть речення із словотворчою часткою
а) Ох, якби я знала, що діждуся. б) Абихто сюди зайти може.
в) Хай твоя і моя пісенька зіллються. г) Ніби десь загриміло.

8. Знайдіть речення із модальною часткою
а) Авжеж, такий у нас ведеться звичай.
б) Та де б не був, в які далини мене судьба не завела - палка любов до України у серці юному жила.
в) Нехай приведуть сюди цих шибеників.
г) Слово Шевченка й Франка хай стане для нас взірцем.

9. Укажіть речення, в якому допущена помилка в написанні частки
а) Пішов - таки довгоочікуваний дощ.
б) Хай пише домашнє завдання.
в) Все-таки дочекалася дівчина козака.
г) Навряд чи можна це збагнути.

10. Укажіть речення, в якому немає частки
а) Чим швидше ти прийдеш, тим швидше отримаєш нагороду.
б) Щодня звітувати про виконану роботу.
в) Сніг присипав кущі та дерева, мов сріблом.
г) Ніхто не підняв руки на уроці.​
Предмет: Математика, автор: Aidacx