Предмет: Русский язык, автор: Vainy

Составьте 3-4 предложения с причастными оборотами , чтоб там были слова из моего списка , любые слова можно выбрать из этого списка : занят , взят начат , поднят , принят , создан , занята , взята , начата , поднята , принета , создана , занято , взято , начато , поднято , принято , создано , включено , заняты , взяты , начаты , поднеты , приняты , созданы

Ответы

Автор ответа: Мандаринчик1111

Созданы дома,служащие жильём.
Заняты места,сидящих у камина людей.
Мы приняты в школу,созданную для нас.

Похожие вопросы

Предмет: Українська мова, автор: F1owyy

10 Утворіть неповні речення, вилучивши зайві слова; поставте потрібні роз
знаки:
А. Пташка радіє весні, а дитина радіє матері.

В. Не давай зайцеві доглядати моркву, а лисиці не давай доглядати курей
Срочно пожалуйста!!!!!!!!!!!

1 год назад

Предмет: Обществознание, автор: deidara24689

1. Назви правила догляду за порожниною рота.
2. Чому слід чистити зуби?
3. До яких наслідків може призвести нехтування правилами догляду за
ротовою порожниною?
4. На що звертаєш увагу, добираючи засоби і предмети догляду за ротовою
порожниною?
5. Чому підліткам необхідно доглядати за ротовою порожниною особливо ретельно?

1 год назад

Предмет: Математика, автор: angelinakosheva8

Знайдіть 30% від числа 150.

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: Аноним

(1)У ВСЕХ НАРОДОВ,ЖИВУЩИХ БЛИЗ МОРСКИХ ПОБЕРЕЖИЙ,С НЕЗАПАМЯТНЫХ ВРЕМЁН СУЩЕСТВОВАЛО МНОЖЕСТВО ЛЕГЕНД И ПРЕДАНИЙ О НЕОБЫЧАЙНОЙ СООБРАЗИТЕЛЬНОСТИ ДЕЛЬФИНОВ,ОБ ИХ ОБЩИТЕЛЬНОСТИ И ДРУЖЕЛЮБИИ,О НЕОБЪЯСНИМОМ,НО НЕСОМНЕННОМ ИНТЕРЕСЕ И СИМПАТИИ ЭТИХ ЖИВОТНЫХ К ЛЮДЯМ,ОСОБЕННО К ДЕТЯМ.
(2)А В ОДНОЙ СТАРИННОЙ КНИГЕ ЗАПИСАНА ЧУДЕСНАЯ ИСТОРИЯ ДРУЖБЫ ДЕЛЬФИНА С ГРЕЧЕСКИМ МАЛЬЧИКОМ.
(3)КАЖДОЕ УТРО ДЕЛЬФИН ОТВОЗИЛ СВОЕГО МАЛЕНЬКОГО ПРИЯТЕЛЯ В ШКОЛУ,НАХОДИВШУЮСЯ НА ДРУГОМ БЕРЕГУ ЗАЛИВА,А ВЕЧЕРОМ ДОСТАВЛЯЛ ОБРАТНО.
(4)ВСЕ ЭТИ РАССКАЗЫ ДОЛГОЕ ВРЕМЯ СЧИТАЛИ ЛЕГЕНДАМИ.
(5)А ВЕДЬ МНОГОЕ В СТАРИННЫХ ПРЕДАНИЯХ ЯВЛЯЕТСЯ НАСТОЯЩЕЙ ПРАВДОЙ.
(6)УЧЁНЫЕ УБЕДИЛИСЬ,ЧТО ДЕЛЬФИНЫ НЕОБЫЧАЙНО ЛЕГКО ПОДДАЮТСЯ ПРИРУЧЕНИЮ И ТРЕНИРОВКЕ.
(7)С ПОРАЗИТЕЛЬНОЙ БЫСТРОТОЙ ОБУЧАЮТСЯ ОНИ ВСЕВОЗМОЖНЫМ ЦИРКОВЫМ ТРЮКАМ:С УВЛЕЧЕНИЕМ ИГРАЮТ В МЯЧ,ПОДБРАСЫВАЯ ЕГО ГОЛОВОЙ И ГОНЯЯ ПО ВСЕЙ ПОВЕРХНОСТИ БАССЕЙНА,ВОЗЯТ ЗА СОБОЙ ЛОДКИ С ПАССАЖИРАМИ.
6 ВОПРОС-ОПРЕДЕЛИ И ЗАПИШИ ОСНОВНУЮ МЫСЛЬ ТЕКСТА.
7 ВОПРОС-ЗАПИШИ ПЛАН ТЕКСТА ИЗ ТРЁХ ПУНКТОВ.
8 ВОПРОС-ЗАДАЙ ПО ТЕКСТУ ВОПРОС,КОТОРЫЙ ПОМОЖЕТ ОПРЕДЕЛИТЬ,НАСКОЛЬКО ТОЧНО ТВОИ ОДНОКЛАССНИКИ ПОНЯЛИ ЕГО СОДЕРЖАНИЕ.ЗАПИШИ СВОЙ ВОПРОС.
9 ВОПРОС-КАК ТЫ ПОНИМАЕШЬ ЗНАЧЕНИЕ СЛОВА ''СИМПАТИЯ'' ЗАПИШИ СВОЁ ОБЪЯСНЕНИЕ.
10 ВОПРОС-ЗАМЕНИ СЛОВО ''ПРИЯТЕЛЬ'' ИЗ 3-ГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ БЛИЗКИМ ПО ЗНАЧЕНИЮ СЛОВОМ.
11 ВОПРОС-В КАКОЙ ЖИЗНЕННОЙ СИТУАЦИИ УМЕСТНО УПОТРЕБИТЬ СЕМЬ РАЗ ОТМЕРЬ,ОДИН РАЗ ОТРЕЖЬ.
СРОЧНО!!!!!!!!!!!!!!!!

7 лет назад

Предмет: Английский язык, автор: astra1919

An lntroduction to Law

Every day of our lives we are restrained and guided by law. lt
protects us while it restricts use Sometimes it punishes us. lt determines
the registration of our binhs and the distribution of our possessions at
death. lt tells us how fast we can drive and how long we must attend
school. Through zoning laws it restricts the type of home we build.
Through gambling and drinking laws it regulates the life we lead.
Through the Federal Communication Commission it determines the
entertainment we see on TV. Through the Federal Trade Commission it
helps to protect us from unfair commercial practices. There is no end to
the ways in which the law significantly effects our life.

“Выпишите из текст: предложение. сказуемое которого стоит в строительном
залоге. Подчеркните сказуемое и переведите это предложения

5.Выпишите из текста предложение, в котором употребляется глагольная форм-
с окончанием -ing. Определите является ли они: герундием. причастием l или
отглагольным существительным. Определите функцию йод—формы.

7 лет назад