Предмет: Биология, автор: ПрИвЕт2020

Пожалуйста в кратце:

Что такое биологическое разнообразие? (в кратце)
К чему приводит нарастающее воздействие человека на живую природу?
В каких основных формах проявляется это воздействие?

Что люди делают для спасения живой природы? 

Учебник Биологии (5 класс) 

Ответы

Автор ответа: Геля241
0

Биоразнообра́зие (биологи́ческое разнообра́зие) — разнообразие жизни во всех её проявлениях. Также под биоразнообразием понимают разнообразие на трёх уровнях организации: генетическое разнообразие (разнообразие генов и их вариантов — аллелей), видовое разнообразие (разнообразие видов в экосистемах) и, наконец, экосистемное разнообразие, то есть разнообразие самих экосистем

Автор ответа: nanaalina
0

Что такое биологическое разнообразие:Биологическое разнообразие
разнообразие видов в конкретной экосистеме, на определенной территории или на всей планете. К чему приводит нарастающее воздействие человека на живую природу:к тому, что живая природа пытается вернуть все назад, к точке равновесия, баланса и чем больше воздействие, тем больше ответная реакция.Что люди делают для спасения живой природы:Вообще то люди губят природу но да создают заповедники, создаются кружки и группы людей собирающие мусор с дорог разводят редких животных в заповедниках и ученые работают над важными проектами вроде предотвращения глобального потепления и я еще читал что в 1984 году в Африке убили последнего дронта и странствующего голубя. Прости,предпоследний не поняла.

 

 

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Diana92828
1. Пишется буква И:

а) в проснувш..мся лесу; б) за скачущ..м всадником; в) качающ..гося на ветру; г) веселящ..йся молодежью.

2. Неправильно подчеркнуто определяемое слово:

а) розовеющая заря; б) забытый учебник; в) знающий задание; г) удивленный одноклассник.

3. Пишется буква У: а) дыш..щий; б) пиш..щий; в) леч..щийся; г) гон..щийся.

4. Пишется буква И: а) вдохновля..мый; б) дикту..мый; в) ороша..мый; г) слыш..мый.

5. Укажите действительное причастие:

а) засыпанные аллеи; б) смолотый кофе; в) плескавшиеся волны; г) видимый издалека.

6. Найдите вариант, в котором причастный оборот указан неправильно (знаки не расставлены):

а) Мы вошли в лес /освещаемый лучами/ осеннего солнца.

б) Мы медленно пробирались по узкой /заросшей травой/ тропинке.

в) В степи /расположенной по соседству с пустынными песками/ находилось большое стадо овец.

7. Пишется Н: а) печё..ый на углях картофель; б) кова..ая ограда; в) засея..ое поле; г) дрессирова..ый тигр.

8. Пишется буква Е: а) ла..вший; б) застел..нный; в) потер..нный; г) зате..нный.

9. Необходимые запятые: Все присутствующие (1) тронулись вниз по широкой лестнице меж стен роз (2) источавших аромат (3) и спустились к воротам.

а) 1 2 3; б) 2 3; в) 1 2 ; г) 1 3.

10. НЕ пишется слитно:

а) (не)годующий взгляд; б) ещё (не)разобранные книги; в) урок (не)выучен; г) (не)написанное вчера письмо.


ПОЖАЛУЙСТА. ОЧЕНЬ НУЖНО СРОЧНО​