Предмет: Русский язык, автор: radboy63

написать сочинение-рассуждение на тему:
какие части речи относятся к именным? Почему?

Ответы

Автор ответа: kristinagross26

9

Все самостоятельные части речи можно условно поделить на именные и неименные. Именные части речи в своем названии имеют слово «имя». Имя существительное. Калька из латинского – «nomen substativum». То, что существует. Все сущее на земле: предметы, идеи, концепции, множества предметов, люди и т. д. Почему нужно дорожить своим именем? Потому что это обозначение тебя. Имя прилагательное. Калька из латинского – «nomen adjectivum». То, что прилагается. К чему? К имени. К сущему на земле. Это признаки предметов, концепций, идей, людей и т. д. Какой предмет? Какая вещь? Имя числительное. Калька из латинского – «nomen numerale»...

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Українська мова, автор: maiborodam

срочно
срочно
1. Скільки є самостійних частин мови?
*
десять
шість
чотири
три
2. Позначте рядок, у якому всі слова іменники:
*
синь, тисяча, удень
сутінки, сотня, чверть
мужність, двоє, узимку
зорепад, четверо, зранку
3. Усі іменники є назвами істот у рядку:
*
вовк, хлопець, мрець, студентство
комар, ведмідь, синиця, козак
хліб, пряник, Колобок, батон
народ, жіноцтво, лицар, юнак
4. Позначте рядок, у якому всі іменники є власними назвами:
*
«Заповіт», Сніжинка, кошеня, Ельбрус
Геракл, учень, Волинь, острів Мадагаскар
Польща, Таврія, пломбір, собака
Орел, Кіт у чоботях, Афродіта, «Монарх» (кава)
5. Позначте рядок, у якому всі іменники позначають абстрактні поняття:
*
доброта, спів, здоров'я, метр
правило, Дніпро, сутінки, закон
правда, ранок, годинник, хвилина
кмітливість, жарт, книжка, сміх
6. Позначте рядок, у якому всі іменники позначають збірні назви:
*
гілля, дубняк, бір, гімназисти
парубота, юнацтво, воїнство, молодь
козацтво, Січ, колосся, малеча
дітвора, студентство, учні, молодь
7. У якому рядку всі слова є іменниками чоловічого роду?
*
батько, вовк, рояль
професор, курча, лівша
пюре, кафе, учень
кольє, рояль, біль
8. Позначте рядок, у якому подано всі іменники спільного роду:
*
базіка, маля, бідолаха, суддя
сірома, непосида, вереда, плакса
староста, листоноша, нероба, неук
білоручка, дармоїд, гуляка, нездара
9. У якому рядку всі іменники мають форму тільки однини?
*
колосся, артист, листок
піднесення, мрія, думка
ворота, молодь, стіл
радість, Дніпро, листя
10. У якому рядку при написанні власних назв допущено помилки?
*
Леся Українка, Тарас Григорович, газета Новий день, журнал Дніпро
Академія наук України, журнал «Всесвіт», князь Володимир, Дніпро, Херсон
поема «Євшан-зілля», конкурс імені Петра Яцика, ріка Дніпро
Україна, Дунай, Чорне море, Будинок народної творчості, фабрика «Киянка»
11. Установіть відповідність між іменниками та родами, до яких вони належать:
*
чоловічий рід жіночий рід середній рід спільний рід
непосида, соня, нероба, забіяка
Сибір, степ, біль, тюль
краса, усмішка, івасі, мальва
сонце, волосся, кіно, вербʼя
непосида, соня, нероба, забіяка
Сибір, степ, біль, тюль
краса, усмішка, івасі, мальва
сонце, волосся, кіно, вербʼя
13. Прочитати речення. Виділений іменник розібрати як частину мови.
Під грушею у дикій моркві до ранку ходять їжаки.
Послідовність розбору:
Частина мови, початкова форма (називний відмінок однини), назва істоти чи неістоти, назва загальна чи власна, збірний (указати, якщо відноситься до збірних), рід, число, відмінок, синтаксична роль у реченні (підмет, присудок, додаток, означення чи обставина).

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: dedytcrazy13

A. Complete the sentences with the Present Perfect Simple of the verbs in brackets.
1. _____Lucy and Charlie _________(visit) the National Museum yet?
*

2. Ouch! I think I ________(sprain) my ankle.
*
3. Paul’s worried because he thinks he______ (lose) his MP3 player.
*
4. I don’t understand. You _______ (not explain) it very well.
*
5. ____ Andy ever ______ (have) lessons with Mrs Kennedy?
*
6. My sister ________ (not eat) anything since this morning. She’s very hungry.
*

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: nikitenkoartem52

3. Объяснительный диктант - Запишите, графически объясните постановку знаков препинания. 1. Мать сидела откинувшись в кресле. 2. Брат склонил голову и писал что-то. 3. Я открыл окно И залюбовался видом. 4. Выйдя из дома человек направился к машине. 5. Человек вышедший из дома направился к машине. 6. Берега окружающие озеро густо поросли камышом. 7. Разложив игры дети сели в кружок. То есть вы ставите запятую и подчеркиваете то из-за чего она стоит: однородные члены предложения, ПО, ДО.

1 год назад

Предмет: Окружающий мир, автор: auzhanovaadellove

Как ты понимаешь значение пословицы "Күй железо, пока горячо"? Помогите❗❗❗❗❗❗❗❗

7 лет назад

Предмет: Геометрия, автор: kotepes74

Сделайте номер 3 прошу

7 лет назад