Предмет: Русский язык, автор: 6etmen

Добрый день нужна помощь!!! слово "ЧЕСТНЫЙ"

1. Морфологические признаки:

а) постоянные: - Разряд по значению,

- Степень сравнения (для качественных, у которых этот признак постоянный),

- полная / краткая форма (для качественных, у которых этот признак постоянный); б) непостоянные:

- степень сравнения (для качественных, у которых этот признак непостоянный),

-полная / краткая форма (для качественных, у которых этот признак непостоянный),

падеж (для полных).

Ответы

Автор ответа: Надюшка2030
1
Честный
1. Качественное
Положительная
Полная
Падеж не знаю, нужен контекст. Скорее всего Им. П.

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: Anonim2468
СРОЧНО
4 з'ясуйте у яких із поданих слів на місці пропуску треба писати знак м'якшення: мален,,кий теплесен,,кий гарнісін,,кий тонюсін,,кий
А в усіх словах
Б лише в першому слові
В лише в 1 і 2 слові
Г лише в 3 й 4 слові
5 букву О на місці пропуску треба написати в обох словах рядка
А квітн,,вий марш,,вий
Б харч,,вий сторож,,вий
В папер,,вий овоч,,вий
Г дощ,,вий помаранч,,вий
6 букву И на місці пропуску треба писати в усіх сллвах рядка
А міф,чний мед,чний ритм,чний
Б лекс,чний траг,чний істор,чний
В електр,чний сатир,чний хірург,чний
Г тепл,чний фонет,чний патріот,чний
СРОЧНО
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: 1YandereChan1
1)В при­ведённых ниже пред­ло­же­ни­ях из про­чи­тан­но­го тек­ста про­ну­ме­ро­ва­ны все за­пя­тые. Вы­пи­ши­те цифры, обо­зна­ча­ю­щие за­пя­тые между ча­стя­ми слож­но­го пред­ло­же­ния, свя­зан­ны­ми со­чи­ни­тель­ной свя­зью.
-------------
Над рекой висел про­зрач­ный туман,(1) но сол­неч­ные лучи уже зо­ло­ти­ли тихую гладь. Под­ни­мав­ший­ся берег по­кры­ва­ла изу­мруд­ная трава,(2) ис­пещрённая бес­чис­лен­ны­ми ис­кор­ка­ми росы. Воз­дух,(3) на­сы­щен­ный пря­ны­ми аро­ма­та­ми диких цве­тов,(4) за­стыл. Ва­дим­ка сидел на бе­ре­гу и смот­рел,(5) как ста­рый то­поль ро­ня­ет бе­ло­снеж­ные,(6) кру­жа­щи­е­ся в за­стыв­шем воз­ду­хе пу­шин­ки и как они бе­лы­ми ко­раб­ли­ка­ми плы­вут по реке.

Маль­чик вздрог­нул – вспом­нил,(7) зачем пришёл сюда. Слёзы под­кра­лись к горлу,(8) стали ду­шить,(9) но он сдер­жал­ся – не за­пла­кал.
2)Среди пред­ло­же­ний 4—9 най­ди­те слож­ное пред­ло­же­ние с од­но­род­ным под­чи­не­ни­ем при­да­точ­ных. На­пи­ши­те номер этого пред­ло­же­ния.
--------------------
(4)Воз­дух, на­сы­щен­ный пря­ны­ми аро­ма­та­ми диких цве­тов, за­стыл. (5)Тихо – лишь в за­рос­лях ка­мы­ша у самой воды ко­ло­коль­ца­ми зве­не­ли ко­ма­ры. (6)Ва­дим­ка сидел на бе­ре­гу и смот­рел, как ста­рый то­поль ро­ня­ет бе­ло­снеж­ные, кру­жа­щи­е­ся в за­стыв­шем воз­ду­хе пу­шин­ки и как они бе­лы­ми ко­раб­ли­ка­ми плы­вут по реке. (7)Тон­кое по­ску­ли­ва­ние на­ру­ши­ло спо­кой­ствие утра. (8)Маль­чик вздрог­нул – вспом­нил, зачем пришёл сюда. (9)Слёзы под­сту­пи­ли к горлу, стали ду­шить, но он сдер­жал­ся – не за­пла­кал.
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: benaziramusaev
сочинение рассуждение на дискуссионную тему
на тему 1) может ли дружба перерасти во, вражду.
2) действительно ли клички унижают достоинство человека.
3) нужны ли в наш технический век чел. такие качество как "честь" и "достоинство"
2 года назад
Предмет: Физика, автор: yardorons
Задание 14. Чему равна сила тяжести Fт действующая на алюминиевый брусок размером 10*10*20см (g = 10Н/кг).Плотность алюминия 2700кг/м3
Задание 15. Для строительства плотины потребовалось 480000 м3 песка. Сколько нужно было вагонов для перевозки этого песка, если в каждый вагон насыпают 18 т. Плотность песка 1500 кг/м3.
Задание16.Какую скорость приобретет покоящееся тело массой 200г под действием силы 4Н,действующей на него в течение 0,2с?
Задание17.Определите наибольшую высоту бетонной колонны, которая может разрушиться под действием собственной силы тяжести, если допустимое давление бетона 5000кПа.

8 лет назад
Предмет: Алгебра, автор: arleon13
Помогите срочно!!! Плиз!!!
8 лет назад