Предмет: Русский язык, автор: про590

поставтье к существительному вопрос,подберите подходчщее по смыслу прилогательное.определите падеж.подплыл...к берегу(...) пролетел... над городом(...)

Ответы

Автор ответа: masakatam
2
подплыл (куда?\к чему?) к песчаному берегу, пролетел (где?\над чем?) над красивым городом 
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: Аноним
1. Познач правильну рiвнiсть. (1 бал) 1 3 A Б = 5 10' B 1_4. 5 5' 2. Визнач, скільки хвилин міститься в Б Г A 10 XB; в 30 хв; 3 А 1 3. Визнач, чому дорівнює сторона рiвностороннього трикутника, якщо його периметр 3 дорівнює 7 дм. (1 бал) B на дм; 3 11' 20 хв; 45 хв. 7 11' 7 3 4. Визнач, на скільки сума дробів i 11 11 A Ha Б на - Б дм; 7 5. Скороти дріб. (1 бал) 7.18 a) 9.49' Г на = 2; 6 11 2 11* 7. Розв'яжи рiвняння. (1,5 бала) a) а) 19-2 б) 8. Розв'яжи задачу. (2 бали) B 8.91.3 21.13.40 1 3 = 5 15 год. (1 бал) x+9 17 1 3 = 2; б) 6. Обчисли. Якщо потрібно, скороти отриманий результат. (1,5 бала) 5 11 5 a) 7- +4- ; 6) 812+75%; 18 18' 12 дм; го більша за їх різницю. (1 бал) 5 10 в) дм. в) 912-5- 168 у+5 =7. Перша друкарка друкує на комп'ютерi певний текст за 12 хв, а друга за 8 хв. За скільки хвилин вони надрукують цей текст, якщо працюватимуть разом? 9. Розв'яжи задачу. (2 бали) Вiсiм учнів поділили між собою порівну шоколадки. Кожен отримав по 1 17 плитки шоколаду. Скільки шоколадок було в учнів?срочно до 7 утра СРОЧНО СРОЧНО СРОЧНО СРОЧНО ​
Предмет: Информатика, автор: dauletzhanenlik0205
ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 2 ЧЕТВЕРТЬ Суммативное оценивание за раздел > 5.2.2.2 Создавать i редактировать растровые названия изображення Обучающийся • Определяет вид информации Распознает обеспечения • Приводит примеры компьютерных программ Определяет инструменты, использованные при создании растрового изображения Применение 20 минут основные понятия программного Ситуация 1. Ризат создает растровый рисунок. 2. Динара решила описать процесс создания растрового рисунка. Пример 6.07.1923 353,6 123 это программа, предназначенная для решения отдельных задач или класса задач. это последовательность инструкций, которая предназначена для исполнения компьютером это совокупность программ, позволяющих осуществить компьютере автоматизированную обработку информации 3. Предложите компьютерные программы для указанных ситуаций. Напишите их Компьютерная программа
_____________________
_____________________​