Предмет: История, автор: irina07061958

Дайте ответ хоть на один вопрос,пожалуйста
1.В результате проведения реформы в области просвещения в России появились
А) университеты; Б) лицеи; В) женские гимназии; Г) институты благородных девиц

2.. Какие три из перечисленных положений содержали документы по крестьянской реформе 1861 г.? Обведите соответствующие цифры и запишите их в строку.
1) помещичье землевладение ликвидировалось; 2) помещики могли по личному усмотрению отказать крепостным в освобождении; 3) крестьянская община разрушалась; 4) крестьяне получали личную свободу; 5) крестьяне могли переходить в другие сословия; 6) крестьяне получали землю за выкуп

3. Укажите трех деятелей, с которыми связано проведение реформ 1860-1870-х гг. Обведите соответствующие цифры и запишите их в строку.
1) Д.А. Милютин; 2) П.Д. Киселев; 3) Я.И. Ростовцев;
4) H.A. Милютин; 5) А.Х. Бенкендорф; 6) П.А. Строганов

4.. Какие три понятия из перечисленных связаны с судебной реформой? Обведите соответствующие цифры и запишите их в строку.
1) управа; 2) адвокатура; 3) прогимназия;
4) вердикт; 5) состязательность сторон; 6) земские гласные

5.Какие три из перечисленных понятий связаны с царствованием Александра II? Обведите соответствующие цифры и запишите их в строку.
1) выкупные платежи; 2) гласность судопроизводства; 3) военные поселения;
4) кодификация; 5) всесословная воинская повинность; 6) жандармы

6.Расположите следующие события в хронологической последовательности. Запишите цифры, которыми обозначены события, в правильной последовательности в строку.
1) издание указа «об обязанных крестьянах»; 2) отмена крепостного права;
3) издание указа о трехдневной барщине; 4) издание указа «о вольных хлебопашцах»

7.Какие три из перечисленных понятий связаны с реформами местного управления? Обведите соответствующие цифры и запишите их в строку.
1) присяжные заседатели; 2) городская дума; 3) состязательность сторон; 4) всесословное выборное земское представительство; 5) временнообязанные крестьяне; 6) городской голова

Ответы

Автор ответа: kadykova555
0
1-а
2-246
3-145
4-156
5-123
6-4132
7-135
я точно не уверена ,должно быть так
Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: Аноним
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
Помогите срочно умные и выше!!! Составьте 1 вопрос по тексту и ответьте на него



Если в ясную, безоблачную ночь посмотреть вверх, то взгляду предстанет великолепная
картина звездного неба. Тысячи мерцающих разноцветных огоньков складываются в
причудливые фигуры, завораживая взор. В древности люди считали, что это горят фонарики,
закрепленные на хрустальном небесном своде. Сегодня все мы знаем, что это не фонарики,а
звезды. Почему они светят и как далеко от нас они находятся? Как рождаются звезды и как
долго они живут? Об этом наш рассказ Чтобы понять, что такое звезда, достаточно взглянуть
на наше Солнце. Да-да, наше Солнце – это звезда! Но как же так? — спросите вы. — Ведь
Солнце – большое и горячее, а звезды такие маленькие и совсем не греют. Весь секрет в
расстоянии. Солнце находится практически «рядом» — всего-то каких-то 150 миллионов
километров, а звезды находятся так далеко, что ученые даже не используют понятие
«километры» для измерения расстояния до звезд. Они придумали особую единицу
измерения, которая называется «световой год».Звезды, которые мы наблюдаем, различаются
по цвету и по яркости. Самые «холодные» звезды имеют красный цвет. А самые горячие –
голубоватый оттенок. Наша звезда Солнце относится к классу желтых звезд. Подсчитать
даже хотя бы примерно количество звезд во Вселенной практически невозможно. Зато
людям точно известно количество звезд, которые мы видим с поверхности Земли
невооруженным глазом. Таких звезд около 4,5 тысяч