Ответ по предмету Математика: 2333333222 дм сколько это мм

Предмет: Қазақ тiлi, автор: Аноним

Білім алушының аты
=
«Су- тіршілік көзі» және «Демалыс мәдениеті. Мерекелер» ортақ тақырыптары
бойынша жиынтық бағалау
Сөйлеу әрекетінің Оқылым, Жазылым Тыңдалым, Айтылым
түрлері
1 нұсқа
Оқу мақсаты 3.2.5.1 Берілген тақырып/сұрақ бойынша түрлі дереккөздерден (мәтін,
сөздік, сызба, кесте, карта) алған ақпараттарда кездесетін жаңа сөздердің
мағынасын сөздіктер арқылы ашу, жүйелеу, мағлұматтардың маңызды
тұстарын анықтау
3.2.2.1 Тура және ауыспалы мағыналы сөздердің мағынасын ажырата білу,
сөйлеу барысында қолдану
3.4.2.4 Негізгі, туынды зат есім сын есім'етістікті анықтау
3.1.3.1 Түрлі жағдаяттағы (қоғамдық ортада) қатысымдық әрекеттерде өз
сөзін жүйелі түрде жоспарлап, тілдік нормаларды сақтап сөйлесу
Бағалау
Білім алушы
критерийі Мәтіннен қажетті ақпараттарды анықтайды
Тура жәнеа уыспалы мағыналы сөздерді ажыратады
Негізгі және туынды сын есімдерді ажыратады
Тілдік нормаларды сақтай отырып, ойын жүйелі жеткізеді
ойлау
Білу және түсіну Қолдану
дағдыларының
деңгейі
Орындау уақыты 20 минут
1-тапсырма
Мәтінді түсініп оқы. Тапсырмаларды орында.
Наурыз — өте көнеден келе жатқан мейрам. Бұл күн мен түн теңелетін, жан-
жануарлар төлдеп, адамдардың аузы аққа тиетін күн.
«Наурыз» сөзі көне парсы тілінен аударғанда «жаңа күн» деген мағынаны береді.
Парсы тілдес халықтар Наурызды бірнеше күн тойлаған. Олар бұл күні отқа май құйып,
жаңа енген жеті дән бойынша келешек егін жайлы болжам жасайды. Жеті ақ кесемен
Наурыз көже ұсынады.
Ал қазақ тілінде «Наурыз» сөзі жылдың басы саналатын халықтық мейрам,
екіншіден наурыз айы, үшіншіден наурыз күні жасалатын көжеге қатысты айтылған.
Қазақ елі бұл күнді «Ұлыстың ұлы күні» деп атайды.
Берілген сөздерді мағынасымен сәйкестендір.
ұлттық мереке атауы
Наурыз көже
ұлттың атауы
Парсы
ұлттық тағам атауы

6 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: ziznprikrasna

Помогите пожалуйста
Там еще продолжение есть кто знает отправтие

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: lisa662365

Первая бригада может выполнить задание за 40 дней а вторая за 24 за сколько дней могут выполнить это задание две бригады при совместной работе? Можете пожалуйста писать так 1)156-56=100 2)100*9=900 вот так

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: ииииин6

до обеда дедушка сорвал с дерева 25 груш а после обеда 17 груш после этого на дереве осталось 26 груш меньше чем сорвал дедушка дедушка сколько груш осталось на дереве сколько груш было на дереве первоначально

9 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: Йа0

помогите пожалуйста срочно.

9 лет назад

2333333222 дм сколько это мм

Ответы