Предмет: Русский язык, автор: qa401866

Сделай схему предложения зиме конец!

Ответы

Автор ответа: ArinkaMandarinka1

зиме конец . конец - подлежащее [ ___] и все

Автор ответа: easygamegg

Зиме конец.
Конец-подлежащее выражено существительным, подчеркивается как __________.

Зиме-дополнение(отвечает на вопросы косвенных падежей(в данном случае кому?, чему?)) выражено существительным подчеркивается _ _ _ _ _ _.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Английский язык, автор: miahkavaleria

Просклоняти 2 речення на всі часи в пасиві
1. Bread bake
2. The letter write

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: bebro4kaww

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!ДАМ 95 БАЛЛОВ
Fill in the gaps with the correct forms of the given words.
Past Continuous
1 When the atmosphere in the book
(heat)
up, the clapping in the
living room completely upset me.
2 The repair took place smoothly. While my
mother (paint)
father was installing electricity.
the walls, my
3 Children (sleep)
in their room
when a thunderstorm hit a tree in the yard.
4 I (wash)
the windows for three
hours while you were sleeping!
5 While the men (fry)
meat, the
women were preparing salads for the fest in honour of the 4th of July.

1 год назад

Предмет: Немецкий язык, автор: Аноним

4. In Deutschland beginnt die Schule im August III. Ergänze die Sätze mi den passenden Wörter Klassenzimmer, im August, Schule, mit dem Auto, Eltern, zu Fuß, im Sommer 1. In Deutschland beginnt die Schule........ 2. Am ersten Schultag gehen die Erstklässler mit ihren. in die Schule. 3.Die Lehrerin zeigt den Schülern ihre......... und ihr. …………………… 4. Die Schüler gehen ........ zur Schule. 5. Auch Vater oder Mutter bringt sie oft....... zur Schule mit. 6. .......... haben die Schüler sechs Wochen Ferien.

1 год назад

Предмет: Алгебра, автор: shkila62

Найдите значение выражения

7 лет назад

Предмет: Обществознание, автор: almrusvadim

Выберите все верные суждения о потребностях и способностях.
Уровень развития способностей человека зависит от приложенного им труда по саморазвитию.
Все люди имеют одинаковый уровень математических и музыкальных способностей.
К вторичным потребностям относятся биологические и экзистенциальные потребности.
Поведение и деятельность человека зависят от его потребностей, желаний и способностей.

Физиологические потребности могут быть удовлетворены в полной мере с запасом на всю жизнь.

7 лет назад