Предмет: Обществознание, автор: Nelli2110

Охарактеризовать древние политические институты.

Ответы

Автор ответа: elizawetarodio
0
 п
политический институт - это устойчивый вид социального взаимодействия, регулирующий определенный сегмент отношений политической власти в обществе. 
Чтобы политические отношения обрели устойчивый характер необходимо: 
     1) Чтобы в обществе сложились четкие нормы, правила, регулирующие поведение людей, вступающих во взаимодействие. Например, если речь идет об институте парламентаризма, то это должна быть совокупность норм, предписывающих определенные модели поведения депутатам парламента, обязывающие последних принимать участие в законотворческой деятельности, общаться с избирателями, публично отстаивать свою позицию и т.п. Изменение персонального состава парламента в ходе очередных выборов не ведет к изменению этих норм, кто бы ни был депутат, каких бы взглядов он ни придерживался, он будет следовать основным нормам, подтверждать свой статус. Пока существует институт парламентаризма, в обществе постоянно будут люди, выполняющие функции депутатов-законодателей;

     2) Необходима устойчивость институционального взаимодействия поддерживаемые санкциями, которые применяются в отношении тех, кто попытается нарушить принятые нормы и правила. 
   Эти санкции могут быть "мягкими", т.е. существовать в виде общественного порицания, замечания, а могут становиться и "жесткими", когда в отношении нарушителя будет применяться принуждение. 
   3) Чтобы люди, вступающие во взаимодействие, рассматривали институциональные нормы как значимые, необходимые, естественные. В этом случае следование институциональным нормам становится для них обычным делом. Люди обладают способностью усваивать в ходе обучения, общения друг с другом нормы политического властного взаимодействия. Они узнают о возможных санкциях в случае несоблюдения правил и стремятся строить свое поведение таким образом, чтобы избежать столкновения с силой. Регулярно воспроизводимые нормы становятся настолько обычными, что люди даже не задумываются об их альтернативах, т.е. нормы опривычиваются и становятся признаком нормальной жизни. 
     Итак, политические институты - это устойчивые виды политических отношений, воспроизводство которых обеспечивается благодаря: 
     а) нормам, регламентирующим характер взаимодействия; 
     б) санкциям, препятствующим отклонению от нормативных моделей поведения; 
     в) опривычиванию сложившегося институционального порядка. 
     Перечисленные свойства принято называть атрибутами института. Именно они делают политические институты объективными, самовоспроизводящимися социальными образованиями, не зависящими от воли и желания отдельных индивидов, побуждающими людей ориентироваться в своем поведении на предписываемые модели поведения, на определенные нормы и правила 

Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: Ka15ty08a
Предмет: Русский язык, автор: Maolk1
Помогите плиз
Без воды нет жизни... Х.К. Андерсен «Ромашка» Вопросы
1. Где росла ромашка?

a) На клумбе

b) На даче, у обочины дороги

c) В сухой и скалистой почве

2. У кого училась ромашка?

a) У играющих на даче детей

b) Слушая беседы взрослых

c) У солнца и природы

3. Какой цветок поцеловал жаворонок?

a) Пион

b) Розу

c) Ромашку

4. Какой участи избежала ромашка благодаря тому, что росла в высокой траве?

a) Она спаслась от раскаленного солнца

b) От девушки, срезающей в саду цветы

c) От мальчишек, обрывающих цветы

5. Как ромашка попала в клетку к жаворонку?

a) Мальчишки вырезали ее вместе с куском дерна

b) Она полюбила жаворонка и попросила девушку перенести ее к возлюбленному

c) Ее перенесла туда фея

6. От чего умер жаворонок?

a) От тоски

b) От голода

c) От жажды

7. Кто пытался утешить бедную птичку перед смертью?

a) Солнце

b) Ветер

c) Ромашка

8. Что мальчишки сделали с погибшей птицей?

a) Выбросили за ограду

b) Устроили ей пышные похороны

c) Отдали садовнику

9. Что мальчишки сделали с ромашкой?

a) Поставили в вазу

b) Высадили на клумбу

c) Выбросили на дорогу вместе с дерном

10. Кто больше всего любил бедную птичку?

a) Мальчишки

b) Тюльпаны

c) Ромашка
Предмет: Литература, автор: няняняня23