Предмет: Музыка, автор: hapama

сочинение на тему дружба

Ответы

Автор ответа: andre1976
0
Дружба – это не просто эмоциональная привязанность, это близкие отношения, основанные на доверии и искренности. Я считаю, что настоящий друг не станет тебя обманывать ни при каких обстоятельствах. Он найдёт в себе силы сказать правду, даже если ему непросто будет это сделать. Свою точку зрения я могу подтвердить конкретными примерами. Но, к сожалению, не всегда друзья поступают так, как это сделала героиня текста В.Осеевой. Когда-то у меня был друг, которому я очень доверял. В то время я увлекался игрой на гитаре. Мне казалось, что я очень хорошо играю, и мой друг всегда меня хвалил, слушая мои песни. Но однажды я узнал, что на самом деле другу не нравилось моё исполнение. Но он скрывал это от меня. Может быть, он это делал из лучших побуждений, но наша дружба после случившегося прекратилась. Я не смог простить ему обман и лицемерие. Всё-таки я предпочитаю знать правду, пускай, не очень приятную, но правду.
Автор ответа: hapama
0
спс андрей
Автор ответа: Ищю
0
На свете не так много вещей, которые являются вечными. Ведь золото, драгоценные украшения, изысканная одежда, дорогие автомобили и дома — все это ценности ложные, временные. Со временем они обесцениваются, ломаются, портятся, перестают быть модными. А вот среди вечных, истинных ценностей можно назвать три вещи. Это вера, любовь и дружба. «Настоящий друг — это величайшее сокровище», «верный друг познается в беде» — как часто мы с вами слышим эти пословицы, но как редко задумываемся над их настоящим значением.
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: akubselakov88
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
1.Запишите данные слова в две колонки с буквами И и Ы после Ц Ц..рк,ц..ган, полиц..я, китайц..,инфекц..я, ц..тата, ц..трусовый, демонстрац..я, скворц.., европейц..,ц..пленок, авиац..я,ц..фра. 2.Запишите правильно префиксы пре-, при- и выделите их: Пр..школьный, пр..коснуться,пр..образовать, пр..вратить, пр..соединить, пр...горать, пр..фронтовой, пр...восходный, пр..градить, пр..ложить, пр..бежать, пр..красный, пр..поднять, пр..сыпать, пр..отличные. 3.Вставить пропущенные буквы и выделить префиксы: Бе..земельный, ра..считывать, и..порченная, ра..четливый, ра..свет, бе..совестный, бе..болезненная, во..вести преграду, бе..смертный, ра..гореться, ра..полагаться, ра..глядеть,бе..вкусный,и..лагать. 4.Записать слова в две колонки с буквами А и О в корнях слов: Заг..рать, к..сание, прик..сновение, к..сательная, покл..ниться, р..стение, подр..сли, выр..щенный,р..сток, пол..гать, прил..жение,изл..гаем, вод..росли, изл..жение, з..ря,з..рница, скл..нение, подг..релый. 5.Вставить пропущенные буквы (о или е): Ж.лудь,ж.рдочка, ш..ссе, ш..пот, ш..рох, реш..тка, ж..нглер, ш..фер, ч..рствый, капюш..н, щ..чка, тяж..лый, ш..рты, ж..ваный, пч..лы, подж..г дома, подж..г огонь, прич..ска, крыж..вник, ч..рный, маж..р, ш..колад, ж..сткий взгляд. 6.Напишите сочинение-миниатюру (10-12 предложений) на тему : “Весна-красна пришла..”