Предмет: Окружающий мир, автор: яяя242

цепи питания окруж мир 3 класс

Ответы

Автор ответа: loly78

0

Примеры: Опавшая листва – дождевой червь – медведка – еж - филин; Злаковые – кузнечик – лягушка – змея – еж – лиса; Опавшая листва – бактерии – простейшие – рыбы – нутрии – камышовый кот; Водоросли – ракообразные – рыба – птица – человек. Фитопланктон – зоопланктон – рыба – хищная рыба – дельфин.
Источник: интеренет

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Биология, автор: vakuolya

екологічна група перепілки

2 года назад

Предмет: Английский язык, автор: Rokamu

Помогите пожалуйста срочно даю 50 балов

2 года назад

Предмет: Алгебра, автор: terriblevj

Допоможіть будь ласка хоча б з одним завданням

2 года назад

Предмет: Физика, автор: Школа123с

1 вариант.
1)Энергия служит мерой взаимодействия между:
а) объектами б) мерой такого свойства объекта, которое характеризует его состояние
в) ни один вариант не правильный г) оба варианты правильные
2) Отличительно особенностью энергии как научного понятия является:
а) независимое ее существование от объектов, свойства которых она выражает
б) возможность ее использования для описания состояния объектов и процессов взаимодействия между ними совершенно разной природы
в) перемещать объекты в пространстве, испарять, расплавлять, разрезать и разрушать их
г) самостоятельность
3)Основным источником энергии в живой природе является:
а) Солнце б) Луна в) Звезды г) нет правильного ответа
4)В процессе взаимодействия объектов их энергия может:
а) передаваться другим объектам б) изменяться в) перемещаться г) испаряться
5)Часть энергии, поступаемой от Солнца, бактериями и растениями в процессе фотосинтеза преобразуется:
а) в распад нуклидов б) в энергию покоя в) в синтез г) в энергию химических связей
6)Существующие методы получения энергии приводят:
а) к значительному ухудшению экологической обстановки
б) к невосполнимым потерям естественных источников энергии: нефти, угля, торфа, древесины
в) оба варианта правильные г) ни один вариант не правильный
7) При всевозможных изменениях состояния взаимодействующих объектов их полная энергия:
а) остается неизменной б) изменяется в зависимости от объектов
в) изменяется в зависимости от окружающей среды г) ни один вариант не правильный
2 вариант.
1) Остатки древних организмов, встречающиеся на Земле в виде нефти, угля или других осадочных пород, применяются в настоящее время:
а) для сжигания природного топлива б) в качестве источников энергии для нужд людей
в) оба варианта верны г) ни один вариант не правильный
2) Один из самых неэффективных способов использования энергии Солнца:
а) сжигание природного топлива б) применение электроэнергии в атомных ТЭЦ и АЭС
в) оба варианта правильные г) ни один вариант не правильный
3) Примером преобразования энергии в живых системах служит:
а) процесс фотосинтеза, преобразующий энергию излучения Солнца в энергию химических связей органических веществ
б) сжигание природного топлива в) распад нуклидов г) все варианты верны
4) Закон сохранения энергии:
а) - это изменение количества движения энергии за некоторый промежуток времени
б) - это идея сохранения энергии, которая стала для Майера как бы религиозным откровением, развитию и защите которой он посвятил всю жизнь
в) - это фундаментальный закон природы, справедливый для всех природных процессов и явлений
г) - это изменение энергии в различных экосистемах
5) Вместо того, чтобы говорить о том, что при взаимодействии энергия одного объекта уменьшилась, а другого увеличилась, используют краткое выражение:
а) энергия при взаимодействии перешла от одного тела к другому
б) изменение состояний взаимодействующих объектов
в) использование закона сохранения энергии в природе
г) ни один вариант не правильный
6) Закон сохранения энергии характеризует:
а) единство материального мира б) неуничтожимость материи
в) оба варианта правильны г) ни один вариант не правильный
7) Выполнение закона сохранения энергии свидетельствует о наличии общего свойства у всех природных объектов независимо от:
а) их внутреннего состояния б) их природы в) их существования г) их взаимодействия

8 лет назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: masha1233145

эссе про древние города казахстана(ЖЕЛАТЕЛЬНО на казахском,и с переводом ) ПАЖАЛАСТА АААА

8 лет назад