Предмет: Литература, автор: 5454547

Ребят, выручайте... Пожалуйста, срочно составьте балладу.На любую тему. Хотя бы часть баллады. До 15 ноября. Дам 90 баллов. Заранее спасибо:))

Ответы

Автор ответа: Сонечка95
0
БАЛЛАДА О ЛЕНИ

Я лень свою не оскорбляю –
Я каждый день лелею лень,
И с ней, взлелеянной, гуляю,
Где только можно, –
Каждый день.

Мы не вступаем с ленью в пренья,
Мы не толкуем с нею снов,
Поскольку нами – мной и ленью –
Освоен был
Язык "ОННОВ".

Мы с нею радуемся маю,
В июне нюхаем сирень.
И я легко воспринимаю,
Что лучший друг мой –
Это лень.

Она живёт во мне приватно
На дне желаний озерца,
И с ленью мне всегда приятно
Наш мир
Лениво созерцать.

Лень презиралась мудрецами…
Ах, как лукавили мужи! –
Ведь чем ленивей созерцанье,
Тем чище
Помыслы
Души.
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: gorusenkoana
I. Знаю й систематизую нову інформацію
1. Чим можна пояснити посилення британсько-німецьких і франко-німецьких протиріч?
2. Чому в 90-і роки XIX ст. почалося зближення Франції та Росії?
3. Які міжнародні наслідки мало створення військово-політичних блоків?
4. Назвіть країни, які увійшли до Троїстого союзу та Антанти.
5. Визначте за картою (форзац 2), країни якого з ворогуючих воєнно-політичних блоків мали більшу
територію. Чи могло це бути визначальним у війні?
6. Користуючись картою (форзац 2), прокоментуйте, як змінювались кордони Болгарії та інших балкан-
ських держав унаслідок Першої та Другої Балканських війн.
7. Назвіть основні міжнародні конфлікти, що відбувалися на початку ХХ ст.
8.
Які країни були переможцями Першої, які — Другої Балканської війни?
9. Схарактеризуйте геополітичні плани щодо України Російської, Німецької, Австро-Угорської імперій.
10. Поясніть значення термінів і понять: Гонка озброєнь, шовінізм.​
Предмет: ОБЖ, автор: alona0911com
Предмет: Математика, автор: sofa7564
Предмет: Алгебра, автор: Азазашка