Предмет: Физика, автор: pollik2003

Сколько бензина надо сжечь чтобы расплавить 200 г олова при температуре 32 градуса?

Ответы

Автор ответа: ilyabkm2016
0
6,2 если ты в старших классах понел

Автор ответа: pollik2003
0
Можешь, пожалуйста, расписать по действиям? У меня далеко не такой ответ
Автор ответа: ilyabkm2016
0
200 расделить на 32
Автор ответа: ulusa4eva
0
Q1=Q2
c1*m1*(tпл-t2)+лямбда1*m1=q2*m2
m2=c1*m1*(t2-tпл)+лямбда1*m1/q2
=230дж/кг*градус Цельсия*0,2кг*(232-32градус цельсия)+59000Дж/кг*0,2кг/4600000Дж/кг=0,0005кг=0,5грамм
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: osaulkosofiya92
1. Обособленными членами предложения называются: *

1) члены предложения, относящиеся к одному и тому же члену предложения, отвечающие на один вопрос, выполняющие одинаковую синтаксическую функцию;
2) члены предложения, выделяемые по смыслу и интонационно;
3) все члены предложения, кроме подлежащего и сказуемого.
2. Определение, выраженное причастным оборотом, обособляется, когда находится: *

1) перед определяемым словом;
2) после определяемого слова;
3) в любом месте предложения.
3. Укажите предложение с обособленным определением: *

1) Птицы не то спят, не то дремлют.
2) Дорога вьется между двумя колеями, поросшими зеленой травой.
4. Объясните постановку запятых в предложении: Кругом было поле, безжизненное, унылое. *

1) определение стоит после определяемого слова;
2) определение обособляется всегда.
5. Укажите предложение с обособленным приложением: *

1) Желна, эта черная птица с огненной головой, где-то жалобно пищала.
2) Мягкое и серебристое, оно слилось с синим южным небом.
6. Укажите предложение, где выделенные слова обособляются запятыми: *

1) Полный раздумья шел я однажды по большой дороге.
2) Звенящие на ветру стебли высохших трав покрывают дикую степь.
7. Укажите, где нужно поставить запятые: Степь (1) то есть (2) безлесная и бесконечная равнина (3) окружала нас со всех сторон. *

1) 1, 3.
2) 2, 3
3) 1, 2.
8. Укажите тип определения в предложении: Разговоры наши любил слушать внук лесника Ваня Малявин, мальчик лет пятнадцати. (К.Паустовский) *

1) Обособленное распространённое определение
2) Обособленное распространённое приложение
3) Обособленное определение, выраженное прилагательным
4) Необособленное нераспространённое приложение
9. Укажите тип определения в предложении: К ребятам подошел квартирант со второго этажа инженер Гусев – заядлый охотник и рыболов. (Е.Коковин) *

1) Необособленные приложения
2) Обособленное определение
3) Обособленные определения, выраженные прилагательными
4) Обособленные приложения
10.Укажите способ выражения определения в предложении: Молодой ивняк, с зелеными нависшими ветвями, вздрагивал от ударов зыби. (В.Короленко) *

1) Обособленное определение, выраженное причастным оборотом
2) Обособленное согласованное определение, выраженное прилагательным с зависимыми словами
3) Обособленное определение, выраженное прилагательным
4) Обособленное несогласованное определение
11. Укажите способ выражения определений в предложении: Траншею копали на густо заросших лесом склонах сопок, протянувшихся вдоль долины Светлой речки. (Л.Князев) *

1) Необособленное приложение
2) Необособленное определение
3) Обособленные определения, выраженные причастными оборотами
4) Обособленное и необособленное определения, выраженные причастными оборотами
12. Определения и приложения, стоящие перед определяемым словом, обособляются, если: *

1) они распространенные;
2) они имеют добавочное обстоятельственное значение;
3) они согласованные.
Отправить
Предмет: Математика, автор: andriibosenko
Предмет: Українська мова, автор: kolosokloiuy
Контрольна робота №4

1. Укажіть речення з відокремленим додатком.

а) Нікого тут нема, крім мене й господині. (М. Рильський)

б) Польова билина, вона не призвичаєна до густої садової тіні. (Панас Мирний)

в) Гей, був у Січі старий козак, на прізвище Чалий. (Нар. творч.)

г) І от тепер, ставши начальником, він раптом заспівав отакої. (О. Гончар)

2. Укажіть речення з відокремленим означенням (розділові знаки пропущено):

а) Довкола розкошують некошені і нетолочені бур’яни.

б) Ще здалеку заманячили на дорозі сани зазеленіла присипана снігом ялинка.

в) До княжої світлиці ввели Богуна міцно зв’язаного сирівцями.

г) Мене до тебе принесе з паперу зроблений літак.

3. Укажіть речення, у якому відокремлене означення стоїть після означуваного

слова (розділові знаки пропущено):

а) Вимочені й підпалені сонцем стерні зчорніли.

б) Я впізнав у ньому лелеку званого ще гайстром чи бузьком.

в) У її руці погойдується кимсь напакована торбинка.

г) Затягнута скалками вода була схожа на застигле блакитне шумовиння.

4. Укажіть речення, у якому поширене означення не виділяється комами (розділові знаки

пропущено):

а) Поверхня заводей оточених з берегів напівусохлим комишем і очеретом пастельна гола.

б) Мур побілений вапном огороджує просторе подвір’я.

в) В сутінках Шептало розгледів віз вантажений картоплею.

г) Потоцький якось довідався про розставлену йому козацьку пастку.

5. Укажіть речення, у якому правильно розставлені розділові знаки:

а) Явори й долини залила імла і, несміливі й кволі, встали зорі.

б) Мокрі, стомлені, але радісно усміхнені ми входимо в ліс.

в) Двічі тяжко поранений раз майже вбитий, він аж тоді в степу повірив, що вцілів.

г) Нависло низько хмар глухе склепіння, і, шурхаючи крилами об них, летять чайки.

6. Укажіть речення, ускладнене відокремленою прикладкою із сполучником як:

а) Як справжній митець, Галина Кальченко вміла захоплюватись, природною була

її глибока схвильованість перед виявами людської мужності… .

б) Життя – як ріка.

в) Школа – як неспокійний гомінкий вулик: гуде, шумить, сповнений дитячим галасом

г) Як представник радикальної партії І.Франко багато роз’їжджав по Галичині.

7. Укажіть речення, у якому обставина не відокремлюється комами (розділові

знаки пропущено):

а) А пісня наростаючи пливла над берегом.

б) Сад нахиливши срібні віти пісні пташині пригадав.

в) Піратський танк мчав палаючи

г) Край річки ставши на плотину рибалка вудочку закинув.



Завдання з вибором кількох правильних відповідей

8. Укажіть речення, у яких поширені означення виділяються комами:

а) Обличчя було подібне до розцвілої в усій повноті півонії.

б) Наляканий громовицею кінь тихенько заіржав.

в) А в просторих покоях темним мохом засланих зеленими вітами прикрашених світлими

візерунками позолочених сама Королівна Зелених Борів стояла.

г) На місто насувалася хмара важка чорна схожа на велетня.





Завдання на встановлення відповідності

9. Установіть відповідність:

Відокремлений член речення Приклади:
1) означення А) Восени, у період дощів, у лісі дуже незатишно.

2) прикладка Б) Берізку, ніжну і струнку, цілує вітер кучерявий.

3) обставина В) Дівчата працювали не покладаючи рук.

4) додаток Г) Подув пустотливий вітрець, той віщун світання.

5) уточнююча обставина Д) Учися чистоти і простоти і, стоптуючи килим

золотий, забудь про вежі темної гордині.

Е) А я не знаю нічого ніжнішого, крім берези.

10. Виписати номери реченнь з:

а) відокремленими означеннями;

б) відокремленими прикладками;

в) відокремленими обставинами (вправа виконується за трьома варіантами).

1. Степ, оповитий тишею, дихав пахощами росяних трав.

2. Солов’ї, нічні товариші мої, у сад злетілись до вікна.

3. Старий Дніпро, розливши плесо сиве, ген-ген в спокійнім мареві дріма.

4. Ніжні зорі, білі, непрозорі, спадали з неба.

5. Дніпро, велична ріка мого дитинства, несе свої могутні хвилі у Чорне море.

6. Усяка пташечка, радіючи, співала.

7. Світла ніч стояла над горами. Чиста, прозора, вона просвічувала наскрізь.

8. Нам, зодчим, вдячна за труди земля.

9. А дуб стоїть незламно, незважаючи ні на що.

10. Скроплений живлющою росою, росток пробився на безмежжі нив.

11. Дуже красиві давні міста України, особливо Київ і Львів.