Предмет: Математика, автор: Аноним

18a+15a
32b-17b
54c-c
d+80d
38x+12x+7
60+25y-14y
8z-8+5z
5m+2n-3m+5n
помогите пожалуйста срочно !!

Ответы

Автор ответа: NVS111
0
33a
15b
53c
81d
50x+7
11y+60
13z-8
2m+7n
Автор ответа: Аноним
0
там пешить нужно
Автор ответа: Аноним
0
напиши как именно в тетради надо решать
Автор ответа: NVS111
0
Пример - равно - ответ
Автор ответа: Эрментруд
0
1) 33а
2)15b
3) 53с
4)81d
5)50x+7
6)60+11y
7)13z-5
8)2m+7n
Похожие вопросы
Предмет: Биология, автор: clashbrawl7777
Контрольна робота з біології 6 клас «Різноманітність рослин»







1 рівень( виберіть одну правильну відповідь, по 1 балу)


1. Виберіть з запропонованих рослин ті, які розмножуються за допомогою насіння, яке розвивається в шишці:

А) троянда б) щитник чоловічий в) яблуня в) сосна

2. Особина нестатевого покоління – це :

А) гаметофіт б) спорофіт г) спорангій

3. Насінням розмножуються: А) папороті б) мохи в ) голонасінні г) плауноподібні

2 рівень( 3 бали)


4. Установіть відповідність між рослинами та відділами, до яких вони належать

1) ромашка 2) щитник чоловічий 3) сфагнум 4) ялина 5) диня

А) мохоподібні Б) покритонасінні В) голонасінні Г) папоротеподібні

3 рівень


5. Виберіть із запропонованих термінів зайвий і поясніть чому: сфагнум, зозулин льон, калина, хвощ.( 1 бал)

6. Опишіть рослинні угрупування степу та болота, порівняйте їх ( спільні та відмінні риси).Чи можете ви зустріти ці угрупування в околицях нашого селища. ( 2 бали)

4 рівень ( 3 б.)


7. Порівняйте класи Однодольних та Дводольних рослин.( вкажіть спільні та відмінні риси, наведіть приклади). Їх значення для людини.
Предмет: Математика, автор: Аноним