Предмет: Математика, автор: Sm1leClan

2 5/14*2 6/11-9/25*1 2/3

Ответы

Автор ответа: zhenyaM2002
0
2   5/14   *   2  6/11   -  9/25   *  1  2/3  =
=  33/14   *   28/11    -   9/25    *   5/3  =
=  (3*2)/(1*1)    -      (3*1)/(5*1) =
= 6   -     3/5  =  5   2/5  = 5,4
Автор ответа: lverba
0

переводим смешанные дроби в неправильные..... первые действия умножение,а потом уже вычитание

(33/14 х 28/11) сократим числители и знаменатели и =3/2

(9/25 х 5/3) --------------------------------------------------------и =3/5

3/2-3/5  ) общий знаменатель 10) 10х3/10 - 2х3/10=30-6/10=24/10 = 2,4 или 2 и 2/5

Похожие вопросы
Предмет: История, автор: Аноним
ДА/НЕТ

1 Ы.Алтынсарин родился в ауле Жанбыршы Кокчетавской области

2 Жажда знаний, стремление принести как можно больше своему народу стали жизненным кредо Ибрая

3 Ибрай свободно владел русским, арабским, татарским и персидским языками

4 После окончания школы Ибрай работал около трех лет у своего отца писарем

5 Глубокое изучение истории и состояния педагогики позволило ему стать выдающимся просветителем.

6 Ибрай отмечал, что « школы-это главные пружины образования»казахов

7 Ы. Алтынсарин выступал за получение образования через русский языкИбрай открыл начальную школу для казахских детей в г.Тургай и преподавал в ней казахский язык

8 В 1864 году состоялось торжественное открытие школы-интерната для казахских детей

9 В 1878 году Алтынсарин был назначен инспектором школ Тургайской области

10 Самые лучшие педагоги страны ежегодно награждаются нагрудным знаком имени Ы. Алтынсарин​
Предмет: Английский язык, автор: slezinovrus