Предмет: Математика, автор: Аноним

помогите ребяяяятрешить

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Монашка358

0,25;нельзя;0,125;0,4; нельзя;2,05

Автор ответа: ДЖЕЙМСГАРФИЛД

Не понял 2 номер...........................

Приложения:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: География, автор: kyzyrbekovamadina

Характеристика отраслей мирового хозяйства

Как называют совокупность всех богатств, которые созданы природой или деятельностью человека для удовлетворения потребностей человеческого общества?

условия

хозяйство

предприятия

объекты

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: grisaninadiana88

Реши 2 задачи( условие выродение ответ)

6 лет назад

Предмет: ОБЖ, автор: matvienko1905

Сообщение по теме рациональное питание современного человека

6 лет назад

Предмет: Химия, автор: 36245522

В качестве биологического индикатора загрязнения воздуха выбросами диоксида се-ры можно использовать лишайники. Все виды лишайников погибают, если содержание SO2 в атмосфере превышает 0,5 мг/м3. Вычислите, чему равна объемная доля (млн-1) диоксида серы в воздухе при таком содержании SO2.

10 лет назад

Предмет: Химия, автор: 36245522

В химической лаборатории находилось пять колб с растворами. На первой было на-писано «иодид калия», на второй – «карбонат калия», на третьей – «соляная кислота», на четвертой – «хлорид меди(II)» и на пятой – «гидроксид бария». Химики-аналитики, Алек-сандр и Ольга, заметили, что колба с хлори-дом меди была подписана неправильно. Они решили, что надо проверить и другие раство-ры.
Ольга к раствору из первой колбы при-лила раствор из второй. Выделился газ. Тогда Ольга к раствору из первой колбы прилила раствор из третьей – выпал белый осадок. Ре-зультаты эксперимента Ольга показала Алек-сандру.
Александр к растворам из четырех колб добавил в пробирки раствор хлорида ме-ди. В одной пробирке раствор стал темно-коричневым и выпал желтый осадок, в другой образовался осадок синего цвета, еще в одной – зеленоватый, и только в одной ничего не произошло.
Ответьте на вопросы:
а) Как химики поняли, что колба с рас-твором хлорида меди подписана неправиль-но?
б) Какие реакции провела Ольга? На-пишите молекулярные и ионные уравнения реакций. На основании ее опытов определите, какие растворы находились в каждой из колб.
в) Какие реакции провел Александр? Напишите молекулярные и ионные уравнения реакций. На основании его опытов определи-те, какие растворы находились в каждой из колб.
г) Есть ли среди проведенных реакций окислительно-восстановительные? Если да, укажите окислитель и восстановитель, напи-шите электронные уравнения.

10 лет назад