Предмет: Биология, автор: кия2

помогите пожалуйста срочно признаки лесозобновления

Ответы

Автор ответа: Кристина1644
0

по высоте - на три категории крупности: мелкий до 0,5 метра, средний - 0,6 - 1,5 метра и крупный - более 1,5 метра. Подлежащий сохранению молодняк учитывается вместе с крупным подростом;

по густоте - на четыре категории: редкий - до 2 тысяч, средней густоты - 2 - 8 тысяч, густой - более 8 тысяч растений на 1 гектаре;

по распределению по площади - на три категории в зависимости от встречаемости (встречаемость подроста - это отношение количества учетных площадок с растениями к общему количеству учетных площадок, заложенных на пробной площади или лесосеке, выраженное в процентах): равномерный - встречаемость свыше 65%, неравномерный - встречаемость 40 - 65%, групповой (не менее 10 штук мелких или 5 штук средних и крупных экземпляров жизнеспособного и сомкнутого подроста).

При проведении выборочных рубок учету и сохранению подлежит весь имеющийся под пологом леса подрост и молодняк, независимо от количества, степени жизнеспособности и характера их размещения по площади.

При отводе лесных насаждений в сплошную рубку выделяются участки леса площадью более 1 гектара, на которых имеется подрост и молодняк в количестве, достаточном для обеспечения естественного восстановления леса с преобладанием лесных насаждений ценных лесных древесных пород, и участки, где после завершения рубок требуются меры по лесовосстановлению.

При наличии подроста разных высот его учет следует производить с распределением на группы по высоте.

Для определения количества подроста применяются коэффициенты пересчета мелкого и среднего подроста в крупный. Для мелкого подроста применяется коэффициент 0,5, среднего - 0,8, крупного - 1,0. Если подрост смешанный по составу, оценка возобновления производится по главным лесным древесным породам, соответствующим природно-климатическим условиям.

Подрост кедра, а в горных лесах также подрост дуба и бука подлежат учету и сохранению как главная порода при всех способах рубок, независимо от количества и характера его размещения по площади лесосеки и состава лесного насаждения до рубки.

Учет подроста и молодняка проводится методами, обеспечивающими определение их количества и жизнеспособности с ошибкой точности определения не более 10 процентов.

Во всех случаях необходимо соблюдать заранее определенные расстояния между площадками на визирах и лентах перечета. На участках площадью до 5 гектар закладывается 30 учетных площадок, на делянках от 5 до 10 га - 50 и свыше 10 гектар - 100 площадок.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: imperyus17
2.Замените причастные обороты придаточными предложениями со словом который.

Улыбка

Это произошло неожиданно, вскоре после полёта Юрия Гагарина. К ребятам, игравшим в футбол во дворе, подошёл Вовка. Один из мальчиков посмотрел на него с удивлением и сказал:

— Ребята, посмотрите, наш Вовка похож на Юрия Гагарина! Честное слово!

Все внимательно посмотрели на Вовку и вдруг закричали:

— Похож! Похож!

Вовка удивился и быстро побежал домой. Он вбежал в квартиру, подбежал к зеркалу и внимательно посмотрел на своё отражение. В глазах его были надежда и страх: а вдруг ребята ошиблись, а вдруг он не похож на Юрия Гагарина?

Мать спросила сына:

— Что случилось? Почему ты смотришь в зеркало? Разбил нос?

Но Вовка ничего не ответил. Он смотрел на себя в зеркало и улыбался. Раньше он никогда не улыбался перед зеркалом и не знал, какая у него улыбка.

— Что с тобой? — повторила мать. Она не привыкла видеть улыбку на лице сына. Дома он никогда не улыбался. Мать внимательно посмотрела на сына. Он улыбнулся ей. В глазах у него была радость.

— Вовка, подожди, ты знаешь... ты знаешь, на кого ты сейчас похож? — удивлённо спросила мать сына.

— Ребята сказали, что я похож на Гагарина, — с гордостью ответил ей Вовка.

Теперь он знает, что ребята не ошиблись. Он выбежал из квартиры и радостно побежал во двор.

Вечером вернувшийся с работы отец тоже внимательно посмотрел на сына. — Действительно, Вовка очень похож на Гагарина, — удивился он. — Как же я раньше не замечал этого?

— Не замечал, потому что не знал раньше Гагарина, — сказала сестра Вовки, сидевшая за столом и готовившая уроки. И добавила:

— А может быть, не заметил и потому, что Вовка никогда не улыбался. Он всегда плохо вёл себя дома.

Вовка хотел ответить сестре, но остановился. Он решил, что теперь ему всегда нужно думать о том, что он похож на Гагарина.

А в школе уже все знали, что Вовка из седьмого класса похож на Га гарина. И специально приходили смотреть на него. В глазах у них было удивление. А Вовка гордился.

На собрании родителей директор школы сказал:

— Вот удивительный пример, как улыбка меняет человека. Вы помните, мы часто говорили о Вове. Он плохо вёл себя в классе. Но как только кто- то увидел, что он похож на героя-космонавта, мальчик стал лучше. И он улыбается!

— Да, но не все похожи на Юрия Гагарина, — сказал один из родителей, внимательно слушавший директора.

— Но в жизни молодых всегда есть причина для улыбки, — ответил директор.

Вовке, ставшему известным не только в школе, но и в своём микрорайоне, завидовали многие ребята. Когда они все вместе шли по улице, они просили Вовку:

— Улыбайся, чтобы все видели, как ты похож на Юрия Гагарина. И Вовка с радостью улыбался..
Предмет: Математика, автор: leilautkirovna