Предмет: Русский язык, автор: elin497

СРОЧНО!!!!!!!!!!!!!!!! определите, какие из словосочетаний в каждой паре являются свободными сочетаниями слов, а какие-фразеологизмами. тянуть кота за хвост- тянуть кота за лапу, обвести вокруг пальца- обвести вокруг дома, заварить чай- заварить кашу, сесть в лодку- сесть в калошу, валиться со стула- валиться с ног, белый голубь- белая ворона, осиный мед- осиное гнездо. Выпишите фразеологизмы, определите их значение. (Заранее спасибо!)

Ответы

Автор ответа: tarbaevasaya
13
Фразеологизмы: тянуть кота за лапу, обвести вокруг пальца, заварить кашу (ну, незнаю, возможно это не верно), сесть в калошу , валиться с ног, белая ворона, осиновый мёд. (Что то может быть не верным☺)
Автор ответа: aaygul31
21
тянуть кота за хвост это фразеоллогизм
тянуть кота за лапу это свободное словосочетание
обвести вокруг пальца это фразеоллогизм
обвести вокруг дома это свободное словосочетание
заварить чай это свободное словосочетание
заварить кашу это фразеоллогизм
сесть в лодку это свободное словосочетание
сесть в калошу это фразеоллогизм
валиться со стула это свободное словосочетание
валиться с ног это фразеоллогизм
белый голубь это свободное словосочетание
белая ворона это фразеоллогизм
осиный мед это свободное словосочетание
осиное гнездо это фразеоллогизм
Похожие вопросы
Предмет: Українська література, автор: melnicenkovika83
1.Перший вірш, написаний Лесею Українкою, мав назву
А «Мрії»
Б «Тиша морська»
В «Надія»
Г «Конвалія»
Д «Як дитиною, бувало...»
2.У вірші «Тиша морська» лірична героїня хотіла
А намалювати красу сонячної погоди на морі
Б вирушити в подорож по морю
В стати морською чайкою і полетіти над морем
Г поплавати з дельфінами
Д побачити русалку
3.Яким рядком закінчується поезія Лесі Українки «Тиша морська»?
А «Золотим шляхом поплисти!»
Б «Попливла б я на схід сонця»
В «На човнах вітрила білі»
Г «Щире золото спадає»
Д «В краю вічного проміння»
4.«Не страшні для мене …»- говорить лірична героїня поезії Лесі Українки «Тиша морська»
А хвилі
Б вітри
В тумани
Г ночі
Д блискавки
5.Продовжіть рядок: «Колихає море…»
А човен
Б чайку
В хвилі
Г волосся
Д хустку
6.Який період з свого життя згадує Леся Українка в поезії «Як дитиною, бувало…»
А період навчання в гімназії
Б дитинство
В перебування на лікуванні в Ялті
Г юність
Д навчання вдома
7.Щоб не плакать, дівчина у вірші «Як дитиною, бувало…»
А сміялася
Б розважалася іграми
В вишивала хрестиком
Г співала пісні
Д плавала в човні
8.У вірші «Як дитиною, бувало…» звучить заклик
А упевнено йти до цілі
Б любити ближніх
В шанувати старших
Г долати труднощі
Д опікуватися маленькими дітьми
9.У дитинстві лірична героїня поезії «Мрії» захоплювалася:
А грою в шахи
Б античними часами
В тваринним світом
Г читанням детективів
Д віком лицарства
10.Поезію «Тиша морська» Леся Українка написала перебува
А Грузії
Б Єгипті
В Колодяжному
Г Кисловодську
Д Євпаторії