Предмет: Английский язык, автор: dmirr

Заполните пропуски модальными глаголами can,may,must,should.
1. Nina is ill. She ...

Приложения:

Ответы

Автор ответа: galina572319
18

1. Nina is ill. She must stay in bed.

2. Drivers must stop when they see the red light.

3. Betty asked: «Сan I open the window?"

4. Betty asked her father: "Сan I go to the concert tonight?" Her father said, "Yes, you can go."

5. Mary is free tonight. She can go to the dance.

6. Alec will have an English lesson tomorrow. He must study tonight.

7. Mark is a good student. He can speak English well.

8. There is no ink in my pen may I write with a pencil?

9. My friend gave me an interesting book to read. She said, "You may keep it for seven days."

10. You must do what the doctor says.

11. You must study much if you want to pass the examination well.

12. You must not smoke in the dining-room.

13. Little children must go to bed early.

14. If you are ill, you must consult a doctor.

Похожие вопросы
Предмет: Физика, автор: lev5970
Предмет: Литература, автор: denismelnik501
Предмет: Українська література, автор: pakma
1. Портретна характеристика «...голова його — мов бочка,
очі — ніби кавуни» належить
А Лоскотонові
Б Плаксуну

В Плаксію
Г Макаці

2. Установіть відповідність.
Слово Лексичне значення
1 аркан
2 батрак
3 посіпака
4 митарство

А бідний селяниннаймит у багатія
Б заможний селянин у давні часи
В тяжкі переживання, труднощі,
поневіряння

Г мотузок, за допомогою якого лов-
лять коней

Д прислужник, який готовий допо-
магати навіть у ганебних діях

3. Установіть відповідність.
Персонаж Вчинок
1 Лоскотон
2 Плаксій
3 Макака

А з’їв себе з переляку
Б носить у торбині сміх
В подався до чужих країв
Г п’є сльози дітей
4. Чим віршована мова відрізняється від прозової?
5. Прокоментуйте імена членів царської родини та назву
країни.


105
Василь Симоненко
6. За що діти й дорослі любили Лоскотона? Як вони допомогли
йому в скрутну хвилину?

7. Знайдіть і прочитайте портрет Лоскотона. Які засоби за-
свідчують симпатію автора до цього героя?

8. Чому капітан Макака вирішив допомогти Плаксію знайти
Лоскотона? Які слова використовує автор, характеризуючи
Макаку?
9. Визначте, чому В. Симоненко вирішив написати казку про
плаксу й веселуна.

10. Випишіть у зошит приказки й прислів’я, які близькі за зміс-
том до казки «Цар Плаксій та Лоскотон».

Тобі сміх, а мені плач.
Сміх — найкращі ліки.
Буває сміх і крізь сльози.
Дурню сміх — розумному сльози.
Краще сміятися, ніж плакати.
Скоре на сміх — гостре на плач.
Не смійся багато, бо скоро будеш плакати.
Над товаришем не смійся, бо над собою заплачеш.

11. Гра «Упізнай героя». Упізнайте за цитатами героїв літератур-
ної казки В. Симоненка «Цар Плаксій та Лоскотон» і запишіть їх

у зошит. Перевірте з учителем/учителькою відповіді й визна-
чте кількість балів, яку ви отримали (кожна правильна відпо-
відь — 1 бал). Визначте переможців.

1. «Хто сміявсь — вони хапали і нагайками шмагали».
2. «Голова його — мов бочка, очі — ніби кавуни».
3. «Мав він вдачу теплу й щиру, ще й лукавинку в очах».
4. «Віроломний, як змія», «з’їв себе із переляку».
5. «(...) одубіли, бо сміятися не вміли».
6. «Так сміялись-реготали, що штани в них поспадали...».
7. «(...) теж навтьоки у чотири бігли боки».
8. «(...) напились якогось зілля та й поснули у траві».
12. Складіть маленький вірш із поданими римами.
... прилетіли; ... вони; ... сповістили; ... весни.
Запишіть у зошит перші чотири рядки Державного Гімну
України й підкресліть у ньому рими.
Подумайте й розкажіть
• Кому з героїв чи героїнь ви найбільше симпатизуєте?
• Чого навчила вас казка?
• Кого з дійових осіб казки ви зіграли б у шкільній виставі?
Предмет: Химия, автор: sofaarbuzova6