Предмет: Английский язык, автор: Caroline22

БУДЬ-ЛАСКА напишвль вправу Ex. 53. Choose the correct tense form of the verbs in the following sentences.

1. — Why (arrive) ... you so late? — I (forget) ... to set my alarm clock last night. 2. — There aren't any grapes. Who (eat) ... them all? — I don't know. I know I (eat, not) . them. I (like, not) . grapes. 3. — I (get) . a beautiful gift in the mail last week. — Who (send) ... it? — Uncle Jim. 4. — What (say) ... his answering machine? — It says, "I'm sorry I (miss) ... your call. Please leave your name and a short message. Thank you. Have a nice day". 5. A: Let's study together. B: Gee, I'm not in the mood to study. I (study) ... all day yesterday. What (do) ... you yesterday? A: I (play) ... tennis. 6. — Where are the kids? — Joan (pay) ... outside, and Bob (do) ... homework. — What about Joan's homework? — She (do) ... it last night. 7. — Where are the cookies? — I (hide) ... them last night. — Why (hide) ... you them? — I (try) . to lose weight. — Well, I'm not. I (want) . those cookies.

Ответы

Автор ответа: galina572319
0
1. — Why have you arrived so late? — I  forgot to set my alarm clock last night.
2. — There aren't any grapes. Who has eaten them all? — I don't know.
 I haven't eaten them. I don't like grapes. 3. — I have got  a beautiful gift in the mail last week. — Who sent  it? — Uncle Jim. 4. — What does his answering machine say? — It says, "I'm sorry I have missed your call. Please, leave your name and a short message. Thank you. Have a nice day".
5. A: Let's study together. B: Gee, I'm not in the mood to study. I was studying  all day yesterday.  
B: What did you do yesterday?    A: I played tennis.
6. — Where are the kids? — Joan is playing outside, and Bob is doing homework.
— What about Joan's homework? — She did  it last night.
7. — Where are the cookies? — I hid them last night. — Why did you hide them?
 — I am trying to lose weight. — Well, I'm not. I want those cookies.
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Gercycles
5. Укажите причины, по которым Башмачкин был

предметом насмешек для других чиновников: А. Был скромным, рассеянным, ходил в рваной шинели.

В. Был неряшлив, сквернословил, не умел поддержать

разговор:

С. Был самовлюбленным, заносчивым, хвастливым.

D. Был жестоким, стремился к лидерству среди чиновников.

6. Назовите причину, по которой герой остро переживал потерю шинели и даже заболел:

А. Новая шинель это светлый миг в бедной жизни Башмачкина, исчезнувший быстро и бесследно. В. С помощью новой шинели он надеялся получить новую

должность.

С. Герой жалел о потерянных деньгах, истраченных на новую

шинель.

D. Герой боялся потерять место чиновника в департаменте.

7. Укажите, в какой из цитат заключена главная мысль

произведения:

А. «Так уж на святой Руси все заражено подражанием, всякий дразнит и корчит своего начальника»; В. «...Как много в человеке бесчеловечья, как много скрыто 6

светскости.

С. «.... Суждено ему на несколько дней прожить шумно после

своей смерти, как бы в награду за не примеченную никем

жизнь>>.

свирепо грубости утонченной. образованной

D. «...Мало сказать: он служил ревностно, - нет, он служил с любовью. Там, в этом переписыванье, ему виделся какой-то свой разнообразный и приятный мир».

8. Акакий Акакиевич

это:

А. Ничтожное существо. В. Личность, временно задавленная обстоятельствами.

С. Человек, замкнутый в своем богатом духовном мире.

D. «Маленький» человек. «Крик ужаса и стыда, который издает человек, опустившийся под влиянием пошлой жизни, когда вдруг увидит в зеркале свое оскотинившееся лицо»

(Герцен).

9. В заглавии повести выражена:

А. Тема.

В. Идея. С. Проблематика.

D. Заглавие с темой и идеей не связано.

10. Главный вывод автора:

А. «Маленький человек>> достоин уважения. В. Башмачкин - продукт бесчеловечного государства, в котором нет гуманного отношения к каждому.

С. Башмачкин сам виноват в своей малости>>. D. Башмачкин - слабый и неприятный

человек.​