Предмет: Математика, автор: maksik8484

Помогите пожайлуста решить

Приложения:

Ответы

Автор ответа: prosv
0
.......................................
Приложения:
Автор ответа: AnonimusPro
0
a)x+175/26=313/39; x=626-525/78=101/78; x=101/78; b)x+(5-14)/12=5/4; x=5/4+9/12=9+15/12=24/12=2; x=2
Приложения:
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: История, автор: YaLubluBelyash0
1.Назовите главные направления внешней политики Тауекел хана.
2. Расскажите о сражениях Тауекел хана в 1597-1598гг
3.Результаты внешней политики Тауекел хана
Даю 25 баллов
6 лет назад
Предмет: Литература, автор: tolikbray311
1. Довгі роки самітнього життя навчили Остапа:
А ходити в далекі дороги;
Б плакати за Соломією;
В розуміти таємну розмову вітру.
2. Як саме Соломія сповістила Остапа про план його порятунку;
А передала драгоманом йому вісточку;
Б співала пісню;
В вистрелили із рушниці.
3. Половина мене лежить у Дунаї,- говорить Остап,- а друга:
А слухає його розповіді;
Б чекає і не дочекається, коли злучиться з нею;
В повертає його у рідне село.
4. Як боронився Остап від вовка:
А бив його палицею;
Б кликав на допомогу Соломію;
В зачерпував пригоршнею воду і бризкав на вовка.
5. Оповідання "Ніч перед боєм" Олександр Довженко написав
а. 1941 року
б. 1942 року
в. 1943 року
6. Свою історію Петро Колодуб розповідає
а. в землянці
б. в селянській хаті
в. в середині танка
7. До війни він був
а. конюхом
б. пасічником
в. садівником
8. Був "сильно схожий на святого Миколу-угодника"
а. дід Платон
б. дід Савка
в. чималий хлопець, що вийшов за дідом Савкою
9. З якою річкою подумки попрощався Петро Колодуб?

а. Дніпром
б. Бугом
в. Десною
10. Ким виявився чималий хлопець, що вийшов за дідом Савкою?
а. Дроботом
б. Овчаренком
в. Трояндою.
11. Про кого з героїв повісті йде мова: «… не затинається зовсім, коли відповідає урок, мовби
йому це заввиграшки. Говорити він уміє гарно, це правда, та й взагалі нема нічого такого, що
він робить погано…»:
а) Стефко Вус;
б) Юлько Ващук;
в) Лілі Теслюк;
г) Славко Беркута.
12. Який із парків Львова згадано у творі:
а) Стрийський;
б) імені І. Франка;
в) Шевченківський гай;
г) Студентський.
13. Слова «Обурливо! Недопустимо! Кого виховує наша школа? Спортсмени, врешті,
обов’язково кінчають хуліганством!..» належать:
а) директору школи;
б) батькові Славка;
в) батькові Юлька;
г) працівнику дитячої кімнати міліції.
14. Якого героя схарактеризовано такими словами з тексту: «… соловей-розбійник з нашого
двору. Стою та дивуюсь: чому такий добрий став, у дворі хлопчаків мало що не ломигає , а
тут над сорокою розчулюється! Метаморфоза»:
а) Андрія Лопуха;
б) Юлька Ващука;
в) Славка Беркуту;
г) Стефка Вуса.
15. Глибока образа охопила душу білого коня, коли:
а) його постійно залишали самотнім;
б) треба котити воза ранковою міською вуицею;
в) його позбавили завтрішнього відпочинку;
г) Степан безжально вдарив його батагом.
16. Білий кінь заіржав грізно та бойовито, перегукуючись із громами, тому що:
а) розізливсяна Степана через побиття;
б) відчув себе сильним;

в) хотів налякати малого хлопця;
г) вирішивпомститися табунові.
17. Образ білого коня завжди уособлювався з?
а) життєвою енергією, життям та гордістю;
б) бажаннябути завжди щасливим
в) благородство і ніжність;
г) непокірність та нестриманість.
18. Кінь забуває про все, окрім одного:
а) безглкздого кружляння в приводі;
б) відрази після водопою;
в) глузуванняз нього інших коней і хлопчика;
г) тремтливої ілюзії волі та влади.
19. Письменник визначив жанр твору "Місце для дракона" як
а. повість-фентезі
б. повість-казка
в. повість-притча
20. Події у творі відбуваються
а. у Люботині
б. у Львові
в. у Галичі
21. Драконові було
а. 7 років
б. 8 років
в. 9 років
22. На думку пустельника, коли володар хоче зміцнити свою владу - першими гинуть
а. воїни
б. мудриці
в. поети
6 лет назад
Предмет: Английский язык, автор: hintkizi243
Put the right form of a word beginning with some-, any-, no- or every- into the conversation.

Dennis: Have you read anything interesting lately?

Sarah: Yes, (1)............ lent me a novel last week and I really enjoyed it .

Dennis: What was it about?

Sarah: It was about (2)............ who goes to visit Australia. She likes to go (3).............. alone. While she's travelling around on her own, (4)................. terrible happens to her. She loses (5).................. – including her passport and all her money. She doesn't know (6)...............who can help her, and she's got (7)............. to stay.

Dennis: What happens then?

Sarah: I'm not going to tell you (8)............. else! You should read the book yourself.

Dennis: It sounds like a very depressing book! l'd prefer to read (9)........... funny.

Sarah: No, read it. It's great fun. And (10).............. wonderful happens at the end.
6 лет назад
Предмет: Обществознание, автор: dmitriev998
1)каждому ли человеку нужна экономическая культура?
2)экономическая свобода: анархия или ответственность?
3)Где границы экономической свободы?
4)Выгодно ли быть честным?(почему)
9 лет назад
Предмет: Математика, автор: maryamgmail
В столовую привезли 150 кг белого хлеба, его было в 2 раза больше, чем чёрного. Сколько всего килограммов хлеба привезли в столовую?

Решение к задаче, краткая запись необязательно! Спасибо заранее! =)
9 лет назад