Предмет: Математика, автор: Аноним

За 4 ч ученик изготовил 128 деталей. Мастер за 1 ч делает на 9 деталей больше, чем ученик. За сколько часов мастер изготовит 246 деталей?

Ответы

Автор ответа: megabrain98

128/4=32 детали делает ученик за 1 час.

32+9=41 деталь делает мастер.

246/41=6

Ответ: за 6 часов.

Автор ответа: sazonowaptn

1)128/4=32(дет) - в час делает ученик;

2)32+9=41(дет) - в час делает мастер;

3)246/41=6(ч)

Ответ:6 ч

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: zinabekova80

Азамат разрезал арбуз на 15 частей 11 из них раздал друзьям какую часть он раздал друзьям

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: uwualinkauwu

Собака в казахской традиции

В понятии степного народа собака — одна из семи удач. Они верили, что изобилие, богатство и счастье в доме имеет непосредственную связь с этим животным. «Лучшая лошадь — серая лошадь, лучшая собака — тазы», — говорили наши деды, причисляя собаку к трем товарищам джигита. «Чин собаки — в ее выкупе», — говорили казахи и в зависимости от породности щенка, чина и сана ее хозяина надевали ему ошейник (каргыбау). Понятно, что чем выше породность собаки, тем дороже она стоит. Однако людям, находящимся в родстве или свойстве (т.е. сватам), брать друг у друга щенков запрещалось. Существовало поверье, что могут испортиться отношения, и они будут «грызться как собаки».

Тазы вместе с ловчей птицей и скакуном брали на большие тои и празднества. В таких случаях, разумеется, на собаку надевают нарядный ошейник. На этих сборищах ей оказывают большую честь и щедро угощают. Рассказывают, что щенкам прославленной чистокровной породы в левой части белой юрты стлали мягкую постельку. Такого щенка растили с большой заботой и после надлежащей дрессировки, промежуточного натаскивания вместе с опытными тазы, выпускали на зверя. По случаю взятия тазы первой добычи устраивался небольшой той, на которой собирались аулчане и поздравляли хозяев. Здесь присутствовали также и другие охотники — свидетели «боевого крещения» тазы. Такие празднества сопровождались песнями, кюями, шутками-прибаутками и затягивались до самого утра.

Говорят, в начале ХХ века на Зайсане надевали на младенца рубашку и после исполнения сорока дней, рубашку с него снимали, заполняли ее разными сладостями сахаром, сухофруктами, конфетами — и привязывали к шее собаки. Дети гонялись за собакой, отбирая у нее сладости. Этот обычай назывался «ит куу» (погоня за собакой). Смысл его состоял в том, чтобы существо с сорока душами, каким считали собаку, унесло от ребенка все напасти с собой. И вместо них даровало бы ему все свои достоинства: храброе сердце, находчивый ум, выносливость. Младенец должен был, подобно щенку, быстро расти и иметь неуязвимую душу, что выражалось словом «итжанды» (живучий). Если человек, согласно поверью, сохранив ит жейде, брал его с собой в дальнюю дорогу, то путь его бывал счастливым, другими словами «священная рубашонка берегла его от злоключений».

Ответьте письменно на вопросы: [5]

1. О чём этот текст?

2. Почему собака занимала особое место в жизни казахов?

3. Как отношение к собаке отразилось в фольклоре? Приведите примеры.

4. Какие обычаи и поверья казахов связаны с этим животным?

7 лет назад

Предмет: Физика, автор: isaevads007

С тележки, которая движется со скоростью 1 м/с и имеет массу 12 кг, спрыгивает мальчик массой 45 кг со скоростью 3 м/с в сторону, противоположную направлению тележки. Какова будет скорость тележки после того, как с неё спрыгнет мальчик?

7 лет назад

Предмет: Геометрия, автор: Elina22

знайдіть довжину кола,описаного навколо правильного шестикутника,периметр якого дорівнює 12 см

10 лет назад

Предмет: Химия, автор: katrinj

Al -> Al(OH)3 -> Al(NO3)3 -> Al(OH)3 -> Al2O3

10 лет назад