Предмет: География, автор: Ггыыы

Птицы на гербах. Перед Вами описания значения символов птиц в геральдике. Напишите птицу и город Владимирской области, на гербе которого она присутствует.
1. В геральдике эта птица символизирует смирение и чистоту, Святой Дух, но на гербе города Владимирской области - символ связи с прошлым поселения, поскольку композиция (с переменой цветов) заимствована с герба рода Макаровых.
2. Символ бодрствования, бдительности, верного стражника, символ боя, сражения, борьбы.
3. Символ мудрости, смекалки и расторопности.
4. Символ бдительности.
5. Символ храбрости, ума и красоты.
6. Негереальдическая фигура, символ чуткости, посвящения, свободы, чистоты, супружеской верности. 7. Символ свободы, дыхания жизни. Во Владимирской области символизирует богатство лесных угодьях вокруг города. 8. Символ самопожертвования и родительской любви, милосердия.

Ответы

Автор ответа: elizawetatishe
0
Это город Гусь-Хрустальный на его гербе изображен гусь который символизирует чуткость, посвящение, свободу. чистоту, супружескую верность
Автор ответа: ZayaIzRussia
0
6 гусь хрустальный гусь
Автор ответа: ZayaIzRussia
0
8 село селиваного пеликан
Автор ответа: ZayaIzRussia
0
1 2 и 7 я не знаю
Автор ответа: ZayaIzRussia
0
2 петушки петух а 4 курлого журавль
Похожие вопросы
Предмет: Право, автор: nastya123457165
Ситуація № 2

Четверо десятикласників Антон, Василь, Петро і Сергій, закінчивши 10-й клас, вирішили попрацювати влітку і заробити трохи грошей. Вони звернулися до місцевого фермера Дбайливого І.П., у якого було 8 тис. га землі, де вирощувалися зернові, соняшник, цукровий буряк, кукурудза, овочі, а також були сад і ферма. Зустріч із Дбайливим І.П. відбулася на фермерському току.

- Добрий день, Іване Петровичу! Можна до Вас звернутися?

- Добрий день! А чому й ні? Що ви хотіли, хлопці?

- Та, хотіли попрацювати, грошей підзаробити. Чи не знайшлась би у Вас для нас робота?

- Так, так! Гарна думка. Так і у нас «гаряча» пора, багато роботи. Але що ж ви можете робити?

- Що скажете!

- Добре, мені потрібен один хлопець для охорони саду. У цьому році чекаємо на добрий врожай, а, як на лихо, Перченко захворів, і тепер замість шести охоронців - п’ять. Чергувати потрібно по двоє цілу добу, а потім дві доби відпочивати. Хто із вас сміливий і витривалий?

Антон: — Я згоден.

І.П.: - Добре. Завтра виходь на зміну о 8-й годині. Мені ще потрібно два вантажники на овочеву плантацію - вантажити 30-ти кілограмові ящики. Хто бажає?

Петро і Сергій: - Ми згодні. Ми займаємося в секції важкої атлетики, і це нам під силу.

І.П.: - Але ж робота в полі з 7-ї години до 19-ї. Це врахуйте.

Петро і Сергій: - Та це не страшно. Ми дома більше працюємо.

І.П.: - І ще одна робота помічника зварювальника. Підеш, Василю? Робота не важка - подати метал, підтримати деталь під час зварювання.

Василь: - Згоден.

І.П.: - І останнє. Сьогодні 10 червня, а гроші я віддам вашим батькам у кінці літа, щоб ви не «розтринькали».

- А Ви нас оформите?

- Звичайно! Запишу в свій записничок.

Запитання для обговорення

1. Як можна назвати угоду, укладену між сторонами? Назвіть учасників. Що ми про них знаємо? Які факти важливі, а які ні?

2. Якими нормами регулюється вказана ситуація? Яке питання ми повинні розв’язати?

3. Дайте оцінку рішенню фермера та підлітків.

Предмет: Русский язык, автор: lhdkegdhllhd
Предмет: Геометрия, автор: pollyandhercats
Предмет: Литература, автор: Аленка1D
Предмет: Химия, автор: reisen