Предмет: Другие предметы, автор: mmustafaeva173

Что значи с 433—389 гг.до н.э.?Почему пишут с большего по меньшее ,кто нибудь обьясните

Ответы

Автор ответа: Аlbatross
0
Так как это до нашей эры (до н. э.), года идут в обратном порядке до самого нуля. Наша эра же начинается с нуля и по сей день.
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: belanvlvdislav
Знайдіть у реченнях прикладки. Від яких слів вони залежать? Поставте до них запитання. Визначте прикладки - поширені й непоширені, узгоджені та неузгоджені. Готель «Європа» цiкавив художника, мабуть, не менше, ніж самого старшину. (О. Гончар) Курсант міг би бути і механіком-водієм, і кулеметником-ра (П. Автомонов) в уяві майнули обличчя школярів-однокласників. (О. Дон Дверці шоферської кабіни відчинилися, і звідти випурхну Марина Павлихiна, молодший лейтенант медслужбии, наш новий фельдшер. (П. Автомонов) Україно-пісне, Квітко моя, Україно. (М. Рильський) Вірш «Заповіт»» Т.Г.Шевченкконентиранв 188 Бровку.​
1 год назад
Предмет: Українська мова, автор: kkv2112
Розповісти про новорічні традиції в Україні та
інших країнах світу (7-10 речень), уживаючи
дієприкметникові звороти.
1 год назад
Предмет: Биология, автор: policeseks
9. назовите органы дыхания животных изображенных на рисунке
а. укажите, каким животным соответствуют органы дыхания
1_______ 2_______ 3______

б)поясните бял каких беспозвоночных животных характерно диффузное дыхание ​
1 год назад
Предмет: Математика, автор: Аноним
4 * (2x - 5) - 9 * (5 - x) = 6 * (x+2)
2 * (3x + 1) - 5x + 3 = 4* (4-x)
3* (4x - 3) - 2 * (2 - x) = 2 * (4x-3)
6 * (5x - 2) - 4 * (4 + 2x) = 9 * (x+2)
Помогите пожалуйста дам 50баллов​
7 лет назад
Предмет: История, автор: elenakurenkova238
В исторической науке существуют дискуссионные проблемы, по которым высказываются различные,
часто противоречивые точки зрения. Ниже приведена одна из спорных точек зрения, существующих
в исторической науке.
«Правление Василия III было очень успешным, поскольку он успел сделать много полезного
для страны».
Используя исторические знания, приведите два аргумента, которыми можно подтвердить данную
точку зрения, и два аргумента, которыми можно опровергнуть ее. При изложении аргументов
обязательно используйте исторические факты.
че​
7 лет назад